西班牙語(yǔ)好學(xué)嗎?西班牙語(yǔ)好不好學(xué)?
經(jīng)常會(huì )有網(wǎng)友在我QQ?博客或是貼吧留言提問(wèn),如何學(xué)習西班牙語(yǔ),咨詢(xún)西班牙語(yǔ)的學(xué)習方法。大家咨詢(xún)的方式不同,但是咨詢(xún)的內容大多都很一致。所以我決定寫(xiě)一篇關(guān)于“西班牙語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗”的文章和大家一起分享,總結一下西語(yǔ)初學(xué)者的常見(jiàn)問(wèn)題要自學(xué),就要有學(xué)習資料?,F如今西班牙語(yǔ)的學(xué)習資料已經(jīng)不像前些年我讀*時(shí)那么匱乏,很多學(xué)習資料網(wǎng)上都有免費的資源,當然了如果想認真學(xué)一下的話(huà),可以買(mǎi)一些實(shí)體的書(shū)或是工具書(shū)來(lái)輔助學(xué)習。
我上*的時(shí)候,當時(shí)的西語(yǔ)書(shū)是不帶光盤(pán)的。想聽(tīng)發(fā)音需要自己?jiǎn)钨I(mǎi)配套的磁帶來(lái)聽(tīng)?,F在學(xué)西語(yǔ)就簡(jiǎn)單多了。書(shū)后邊都是附帶光盤(pán)的。對比了一下近些年國內常用的西語(yǔ)教材,再結合網(wǎng)友咨詢(xún)時(shí)的一些建議,我選定《現代西班牙語(yǔ)》這套教材推薦給大家。這套教材一直以來(lái)都是國內西語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所采用的教材,選擇他一方面是它內容清晰條理明確延展性比較好,而且每課之后都結合所講內容提供了充分的自測習題,幫助大家檢測和消化,另一方面這套教材也是目前網(wǎng)上配套的資源多的,電子書(shū)、MP3、課后習題答案、教材講義乃至視頻教學(xué)資料應有盡有,網(wǎng)上都能找到。西友們可以在迅雷、電驢這些搜索引擎里下載或是在西語(yǔ)學(xué)習論壇上獲取.
絕大多數西班牙語(yǔ)的學(xué)習資料都可以利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)下載,西班牙語(yǔ)字典大家也可以下載到。但是在這里推薦大家看一下商務(wù)印書(shū)館出版的《西漢小詞典》用于前期學(xué)習。小詞典方便攜帶,詞典后面還附有動(dòng)詞變位表。有同學(xué)會(huì )擔心學(xué)了西語(yǔ)會(huì )丟了英語(yǔ),那么推薦英語(yǔ)好的同學(xué)可以用西英詞典---一本用英語(yǔ)作解釋的西語(yǔ)小詞典現西的每課書(shū),建議分三部分來(lái)學(xué),這樣一個(gè)星期下來(lái)剛好學(xué)完一課。這三部分的安排是:一.背新單詞。二.掌握語(yǔ)法點(diǎn)。三.掌握課文內容,完成課后習題,背誦課文。
*部分的記背新單詞,不僅只是記和背,還要把有關(guān)單詞的一些要點(diǎn)總結整理出來(lái)。其實(shí)這一部分做得好的話(huà),第二部分的語(yǔ)法知識其實(shí)往往已經(jīng)掌握到了。在*階段的記背單詞里,自己多做一些歸納總結,到第二階段看語(yǔ)法知識時(shí)發(fā)現這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)正是之前在*階段歸納過(guò)的。這些歸納總結要自己做出來(lái)才會(huì )記憶的牢固。當然自己的總結有時(shí)不一定完全正確或不全面,對照自己的總結和專(zhuān)業(yè)人士寫(xiě)成的語(yǔ)法知識,就可以發(fā)現自己的不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。
有了前兩個(gè)階段的學(xué)習,第三階段的課文內容其實(shí)是很容易的了的,所以大部分時(shí)間應該是放在做課后習題和背誦課文上。說(shuō)到背誦課文,有些人不喜歡背書(shū),甚至是不肯背書(shū)。當然我承認不背書(shū)也能把語(yǔ)言學(xué)得不錯的人,但我認為背書(shū)是一種快速上手的捷徑。
至于背誦的內容,鑒于現西課文都分作兩部分,全部背下來(lái)內容有點(diǎn)多,也沒(méi)有必要。我上*的時(shí)候,也是有選擇的背的。前期是背*部分,但是課文第二部分的對話(huà)也是非常不錯的。學(xué)到后邊?課文也很長(cháng)了可以把*部分里有出現、但第二部分沒(méi)有出現、具有反映語(yǔ)法要點(diǎn)作用的部分句子和段落補充進(jìn)來(lái)背。再把第二部分的問(wèn)答背背,這樣就可以同時(shí)掌握疑問(wèn)句的語(yǔ)法要點(diǎn)。用這樣的方法每課要背誦的內容其實(shí)并不多,所費的時(shí)間很有限,效果卻是非常好。
如果想全力以赴學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的話(huà),那聽(tīng)力練習應該天天都做,而且每一課都要聽(tīng)到可以一字不差地聽(tīng)懂內容才可以,否則就要一直地這樣練習聽(tīng)寫(xiě)練下去,因為單詞都背過(guò)了就不存在新詞聽(tīng)不懂的問(wèn)題了,每次學(xué)新內容之前,我都會(huì )把當前正在背誦之中的課文的MP3聽(tīng)兩遍。*遍是從頭到尾聽(tīng),努力捕捉其意義。第二遍是MP3播放一句,就按下“暫?!?,然后在紙上寫(xiě)下句子的內容,其實(shí)就是聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)不清的話(huà)就回放,一直聽(tīng)到能把整句聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)為止。這樣做是為了練聽(tīng)力。
網(wǎng)上經(jīng)常有這樣的討論,擔心學(xué)西語(yǔ)會(huì )影響了英語(yǔ)。對于初學(xué)西語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)西語(yǔ)水平還很低,不會(huì )出現西語(yǔ)沖擊了英語(yǔ)的問(wèn)題。對于有這樣顧慮的同學(xué),建議大家選用西英小詞典來(lái)背單詞,看著(zhù)西語(yǔ)單詞,把英語(yǔ)解釋念出來(lái)之后,再念出對應的西語(yǔ)單詞,這樣先念一遍英語(yǔ),再念一遍西語(yǔ),就不會(huì )把英語(yǔ)的發(fā)音給忘掉。