2022昆明冶金學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣

昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時(shí)的麻煩。一個(gè)用"分"計算時(shí)間的人,比一個(gè)用"時(shí)"計算時(shí)間的人,時(shí)間要多出五十九倍"。時(shí)間是*公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要每*每一刻都要做到:有目的有計劃積極主動(dòng)不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習機會(huì ),爭分奪秒地學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn),虛心學(xué)習,永不滿(mǎn)足。

學(xué)校占地面積659畝,現有教職員工1000余人,在專(zhuān)職教師隊伍中,省級教學(xué)*2人,全日制在校生16000余人。學(xué)校下設"七院兩部",分別是建筑工程、機電工程、經(jīng)濟信息、教育、五年制高職、醫學(xué)技術(shù)、國際、思政部和基礎教學(xué)部,共設置50個(gè)專(zhuān)業(yè),涵蓋了醫藥衛生、土木建筑、裝備制造、電子信息、文化藝術(shù)、交通運輸、教育與體育、水利、財經(jīng)商貿、資源環(huán)境與安全、公共管理與服務(wù)等專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。

物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)

培養目標

培養適應物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,聚焦物聯(lián)網(wǎng)系統及軟件開(kāi)發(fā)和物聯(lián)網(wǎng)智能終端應用,具備物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)、品質(zhì)管理、產(chǎn)品

測試、工程管理、技術(shù)支持、應用開(kāi)發(fā)等能力,具有良好職業(yè)道德、職業(yè)意識和和行為習慣的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )新技術(shù)技能型人才

主干課程

RFID系統原理及應用、無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、局域網(wǎng)組建技術(shù)、基于 M3 的物聯(lián)網(wǎng)嵌入式設計、物聯(lián)網(wǎng)程序設計、 Zigbee技術(shù)及應用、 物聯(lián)網(wǎng)系統配置與維護、物聯(lián)網(wǎng)識別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)系統集成、數據通信與交換技術(shù)

資格證書(shū)

物聯(lián)網(wǎng)工程師、系統集成項目管理工程師、物聯(lián)網(wǎng)應用系統開(kāi)發(fā)、傳感網(wǎng)應用開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施與運維

就業(yè)方向

面向智慧農業(yè)、智能家居、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、智能交通等行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)系統設計和開(kāi)發(fā)、系統集成和實(shí)施、系統運行和維護、物聯(lián)網(wǎng)設備設計和制造、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品售前和售后等崗位的工作。

學(xué)習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲!要想取得理想的成績(jì),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求不斷探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上,就一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。