導讀:告訴自己:劉翔和我很像。但惟一不像的是,他生活中遇到的困苦、障礙是件很可怕的事,而用跨騰跳躍的姿態(tài)來(lái)面對;而我呢,卻唯唯諾諾。從現在起,我要變得和劉翔一樣,沖破障礙,努力前進(jìn)。

學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明浙附中學(xué)是由浙江大 學(xué)附屬中學(xué)幫扶創(chuàng )辦的一所寄宿制民辦學(xué)校,座落于云南省昆明市海源北路389號,將于2023年正式招生。浙江附屬中學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)資源、辦學(xué)理念、育人體系和校園文化,將在昆明浙附中學(xué)落地生根。

浙江大 學(xué)附屬中學(xué)成立于1947年,前身為豐子愷、潘天壽等賢達創(chuàng )辦的明遠中學(xué),提出"以人格教育恢復革命之元氣"的辦學(xué)宗旨。是杭城四所"我心目中的杭州品牌"高中之一。2020年3月,昆明海源教育投資集團與浙江大 學(xué)附屬中學(xué)簽訂合作幫扶協(xié)議,在昆明創(chuàng )辦昆明浙附中學(xué)。截至2020年9月,昆明海源教育投資集團旗下有從中學(xué)到本科院校6所,總資產(chǎn)超50億元,集團所屬院校在校學(xué)生達5.2萬(wàn)人。

師資力量

依托浙江大 學(xué)附屬中學(xué)開(kāi)展師訓

昆明浙附中學(xué)以"四嚴"精神加強教師隊伍建設,提升教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,培養型教師隊伍。浙江附屬中學(xué)對昆明浙附中學(xué)管理團隊進(jìn)行跟蹤管理、專(zhuān)業(yè)指導,促進(jìn)學(xué)校務(wù)實(shí)高效的管理和可持續發(fā)展。每年,浙江附屬中學(xué)還將多批次選派管理團隊、教師來(lái)昆明浙附中學(xué),對學(xué)校管理人員及教師進(jìn)行學(xué)校管理、文化建設、教育教學(xué)實(shí)務(wù)等方面的培訓,并將長(cháng)期開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)研究活動(dòng)。

師資力量
昆明浙江附屬中學(xué)實(shí)行的是以班主任為核心的班級管理模式。班主任必須是經(jīng)學(xué)?？己?具有良好的師德師風(fēng)、具有多年管理經(jīng)驗、年富力強、愛(ài)崗敬業(yè)的教師。我們的老師都是從各地高薪聘請的各*帶頭人,教師:從*師大、*、川師大、云師大等或其它重點(diǎn)選拔錄用的應往屆本科生、研究生,形成了老中青相結合的教師團隊,這支團隊一定能夠讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心。

學(xué)生素質(zhì)培養

浙大附中十分重視學(xué)生綜合素養培養,特別在新課程改革的背景下,立足學(xué)生發(fā)展,重構育人體系,建立了一套獨特的附中學(xué)生核心素養體系。通過(guò)開(kāi)設系列法治課堂,聘請浙江省人民檢察院檢察長(cháng)為我校法治副校長(cháng),提升學(xué)生法治意識;積極開(kāi)展"職業(yè)體驗"、"知識探究"、"技能培養"等研學(xué)旅行課程,讓學(xué)生走出校門(mén),走向。

學(xué)校堅持了20多年課題化社會(huì )實(shí)踐。學(xué)生帶著(zhù)課題走入社會(huì ),關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,撰寫(xiě)研究方案并提出可行性建議,學(xué)生的課題研究成果曾被電視臺新聞頻道專(zhuān)題報道;學(xué)校充分運用周邊西湖文化資源,與13家省市單位建立課程基地,培養學(xué)生的西湖情懷,熱愛(ài)家鄉文化。