南岸區彈子石有哪些感統訓練中心，今天看到很多人在了解感統 ，我也上網(wǎng)查了一下二到五歲的適合什么感統游戲，感統訓練的捷徑，感統訓練靠不靠譜，感統失調會(huì )自愈嗎，感統教具有哪些，感統教育是什么，叛逆怎么辦。

1.二到五歲的適合什么感統游戲

2至5歲孩子比較好動(dòng)且以自我為中心對某些事情也沒(méi)有固定的理解力，所以我們在選取感統游戲的時(shí)候，要選取那些邏輯性要求不高、趣味性強、能活動(dòng)身體的感統游戲，利用孩子的好奇心和玩樂(lè )心理來(lái)幫助孩子鍛煉他的感統能力。

2.感統訓練的捷徑

如果感統訓練真有“捷徑”的話(huà)，那一定是按照老師的要求一步一個(gè)腳印完成課程中的每一個(gè)訓練課時(shí)。我們打個(gè)比方，假設一個(gè)孩子需要30次訓練能看到效果，我們一周3次訓練，那么兩個(gè)多月我們就能看到成效；但是如果一周只上課1次，至少需要半年以上才能看到效果。因此，想要感統訓練見(jiàn)效快，一定要按時(shí)出勤，上好每一節課，這樣也是最節約爸爸媽媽們時(shí)間、精力、金錢(qián)投入的做法。

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3.感統訓練靠不靠譜

有的家長(cháng)覺(jué)得浪費錢(qián)，而且有事實(shí)為證，我們也無(wú)法反駁。*的感統機構千千萬(wàn)萬(wàn)，機構之間還存在分歧。在實(shí)際的教學(xué)中方式更是千差萬(wàn)別。在實(shí)際的教學(xué)中老師的水平也不一致。所以到底靠不靠譜這個(gè)因人而異，不能只聽(tīng)他人的。

4.感統失調會(huì )自愈嗎

感覺(jué)系統障礙無(wú)法治愈，但可以通過(guò)后天訓練得到糾正。 12歲之前是訓練和矯正的黃金時(shí)期。 12歲以后，大腦發(fā)育比較完整，很難矯正。 因此，家長(cháng)要注意。 感覺(jué)系統失衡是由于某些原因，大腦整合外界信息的能力差，導致寶寶無(wú)法對外界刺激做出適當的反應。 這時(shí)候就應該帶寶寶去醫院就診，并與專(zhuān)業(yè)的感統訓練機構進(jìn)行系統的矯正。 平日里可以鼓勵寶寶多爬，多接觸物體，同時(shí)適當的撫觸按摩。 大一點(diǎn)的孩子也可以關(guān)注自己的心理健康。

5.感統教具有哪些

感覺(jué)統合訓練是非常需要教具。尤其是以下感覺(jué)統合教具，簡(jiǎn)單易操作，功能齊全。 他們是家庭感覺(jué)統合訓練的優(yōu)秀合作伙伴。 通過(guò)使用“它們”，家庭感統訓練可以更有效！ 因此，請熟悉它的特點(diǎn)和玩法： 顆粒龍珠 適合年齡：1歲及以上。 適合改善：兒童性急難控制，注意力不集中，不能教朋友，吃手，缺乏自我意識，缺乏安全感，反應遲鈍，動(dòng)作不靈活等。

6.感統教育是什么

感覺(jué)統合教育首先要知道什么是感覺(jué)統合，然后根據孩子不同階段的成長(cháng)特點(diǎn)，提高孩子的感覺(jué)統合能力； 3歲之前是預防兒童感覺(jué)統合??能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，3~6歲是感覺(jué)統合障礙的黃金時(shí)期，7~12歲是感覺(jué)統合障礙的恢復期； 12歲以后，孩子錯過(guò)了感覺(jué)統合失調的矯正期。 在這個(gè)階段，孩子的大腦發(fā)育和思維已經(jīng)接近成人，更加固化。 ，進(jìn)行感覺(jué)統合訓練來(lái)糾正意義不大。

7.叛逆怎么辦

長(cháng)大后，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一段叛逆的青春期。 一味地用教育和命令的語(yǔ)氣讓孩子做這個(gè)做那個(gè)，這個(gè)不能做那個(gè)不能做，只會(huì )讓孩子反感，結果適得其反。 這個(gè)時(shí)候，最重要的是抽出時(shí)間多陪孩子，陪孩子聊聊天，聊他們的心事。 把孩子當朋友，試著(zhù)從他的角度去理解他，平等相處，讓孩子感受到尊重和關(guān)心。

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