浙江嵊州市兒童記憶力培訓機構排名，如今記憶力培訓行業(yè)如日中天，你還在猶豫什么？以下良好的心態(tài)能提高記憶力，兒童的記憶思維，形象記憶占優(yōu)勢，重復規律強化記憶，圖像記憶法，圖像的記憶法，記憶要找方法將徹底打消你的猶豫。

1.良好的心態(tài)能提高記憶力

研究表明：保持頭腦冷靜和沉著(zhù)，保持頭腦集中，讓大腦好好休息，有助于提高記憶力。 實(shí)現這種幸福感的一種實(shí)用方法是心靈按摩。 據德國《焦點(diǎn)》雜志2001年11月報道，這種方法將促使鍛煉者通過(guò)運動(dòng)和觸摸“獲得”隱藏在體內的潛力和能力。 具體方法是用拇指和食指從上到下輕輕按摩整個(gè)耳朵，用雙手的手指觸摸發(fā)際線(xiàn)和眉毛之間的兩個(gè)穴位。 尤其是科學(xué)家們發(fā)現，大腦用得越多越好，越合理地使用大腦，會(huì )延緩神經(jīng)系統的老化，有助于維持和提高記憶力。

2.兒童的記憶思維

孩子的思維和理解能力有限，所以，他是無(wú)法完成意義識記的，所以只能通過(guò)死記硬背。另外，幼兒采取機械識記的方法也與幼兒的生理特點(diǎn)有關(guān)，幼兒大腦皮層的反應性較強，所以，在他不理解的情況下，也能留下痕跡。隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng)，他所感知理解的東西越來(lái)越多，思維能力發(fā)展地越來(lái)越好，他的意義識記就會(huì )逐漸發(fā)展起來(lái)。

3.形象記憶占優(yōu)勢

幼兒園老師教孩子認數字的時(shí)候，如果老師說(shuō)是“1”，孩子會(huì )很難記住，但是如果老師說(shuō)數字1像鉛筆一樣細長(cháng)， 孩子們可能一下子就記住了。 因為孩子對鉛筆是什么有非常生動(dòng)和生動(dòng)的感知，所以比簡(jiǎn)單地告訴他它是一個(gè)“1”更容易記住。 這是因為在幼兒時(shí)期，孩子的思維能力需要提高。 當他們觀(guān)察事物時(shí)，他們很難理解更抽象的事物，他們只對那些更生動(dòng)、更容易感知的事物感興趣。

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4.重復規律強化記憶

重復規律有助于增強記憶力。 孩子越小，記憶保留時(shí)間越短，孩子記憶的可重復性要提高。 例如，每天睡前按順序給寶寶洗澡和喂奶，或者每天在固定的時(shí)間給寶寶講故事。 一個(gè)故事讀了很多遍，孩子看到圖片就能復述這個(gè)故事，即使孩子看不懂漢字，這就是反復強化的效果。 其實(shí)，幫助寶寶記憶力發(fā)展的方法有很多，家長(cháng)可以學(xué)著(zhù)用！

5.圖像記憶法

圖像記憶（也稱(chēng)快速記憶）的基本原理是將所有需要記憶的素材以各種方式轉化為生動(dòng)具體的圖像，串聯(lián)起來(lái)像看電影一樣記憶，傳遞圖像記憶能力 的右腦。 盡情發(fā)揮吧！ 我們每天面對的需要記憶和學(xué)習的材料，大多是零散的、抽象的。 這個(gè)時(shí)候，我們就需要處理了這是聯(lián)想。 聯(lián)想就是架起一座記憶的橋梁，用我們熟悉的事物連接新的信息，用想象連接世界上任何不相關(guān)的內容

6.圖像的記憶法

圖像記憶是一種節省時(shí)間并強化記憶的方法和系統。只要遵循聯(lián)想法基本的操作規則，就能達到快速記憶的效果。而且只要你多加練習，聯(lián)想的速度就會(huì )越來(lái)越快，記憶的速度也就越來(lái)越快，在這個(gè)過(guò)程當中不斷的體會(huì )和感受到學(xué)習的成就感，自然就會(huì )激發(fā)學(xué)習的濃濃興趣。

7.記憶要找方法

不像死記硬背，它是沒(méi)有辦法把它練得更快的，違背了人腦記憶的思維特點(diǎn)只會(huì )越學(xué)越痛苦而已，給自己制造了很大的挫敗感，*只會(huì )怨自己的記憶力怎么會(huì )這么差，只想逃避，因為人的潛意識行為總是追求快樂(lè )，逃避痛苦的，哪里有痛苦我就逃離那個(gè)地方。

小編給大家總結了良好的心態(tài)能提高記憶力，兒童的記憶思維，形象記憶占優(yōu)勢，重復規律強化記憶，圖像記憶法，圖像的記憶法，記憶要找方法，感受到了記憶力培訓的重要性了嗎？是不是解決了大家很多的疑問(wèn)呢，如果大家還有別的疑惑，可以在留言區留言，大家一起討論啦。浙江嵊州市兒童記憶力培訓機構排名

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