新概念英語(yǔ)*冊一直被人們認為是教材中的經(jīng)典之作,其中包括很多可以讓大家受益匪淺的知識,那么怎樣學(xué)好新概念英語(yǔ)*冊?以下是學(xué)好新概念英語(yǔ)*冊的方法等等的介紹,希望可以幫助到您。 ?
怎樣學(xué)好新概念英語(yǔ)*冊 ?
1、你可知道生活中的英語(yǔ)就是很簡(jiǎn)單的,哪里有書(shū)本上那么復雜?陳述式的表達方式就是比日??谡Z(yǔ)要復雜。它不像“您住哪兒?”“我住天安門(mén)廣場(chǎng)正中央”這種對話(huà)那么簡(jiǎn)單。
?
2、打開(kāi)新概念英語(yǔ)*冊,看哪兒哪兒會(huì ),當然是覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單了。你別去看書(shū),就聽(tīng)錄音,尤其是那些對話(huà)的錄音,一句一句的播放,相當于在和別人交談,你看你能否回答正確?即使你的回答不是和書(shū)上的一樣,那么你想想你能順利的做出回答嗎? ?
3、新概念英語(yǔ)每課學(xué)完后,你能把這些簡(jiǎn)單的對話(huà)用到生活中去嗎?生活中不用英語(yǔ),4冊新概念英語(yǔ)書(shū)都背下來(lái)*的成就也就是順利通過(guò)考試,其他的什么都不是!沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)你滔滔不絕的背課文的,課文是別人的,不是自己的! ?
4、新概念英語(yǔ)*冊的每篇文章學(xué)完后,你能照著(zhù)原文自己寫(xiě)出一篇來(lái)嗎? 6、新概念英語(yǔ)*冊,語(yǔ)速是慢,這種情況下,你能在聽(tīng)英文的時(shí)候反應出它的中文解釋嗎?你能在聽(tīng)錄音的同時(shí),直接做出它所表現的動(dòng)作或想像出它表達的意思嗎?是不是還在心里“聽(tīng)到英文――翻譯成中文――想中文回答再翻譯成英文做出反應”這么一個(gè)過(guò)程? ?
5、沒(méi)有新概念英語(yǔ)*冊的基礎積累,2、3、4冊新概念英語(yǔ)想學(xué)好是很困難的。蓋房子是要打地基的,沒(méi)有地基,上面的房子再漂亮,扇下扇子都會(huì )吹倒的。英語(yǔ)同樣如此,要學(xué)就學(xué)好,別學(xué)“豆腐渣”英語(yǔ)。 ?
怎樣自學(xué)新概念英語(yǔ) ?
1 制定一個(gè)學(xué)習計劃 ?
當你拿到這本書(shū)的時(shí)候,根據自己的空余時(shí)間,制定每天要學(xué)習幾課(建議在*次學(xué)習的時(shí)候,不要圖一口能夠吃個(gè)大胖子,先少量,等心中有數學(xué)一課會(huì )用多長(cháng)時(shí)間的時(shí)候,再根據自己的情況慢慢增多學(xué)習的量。但一定要記住,不要貪圖量,要注重質(zhì))圖片是我的學(xué)生初學(xué)新概念英語(yǔ)時(shí)制定一星期的計劃,量很少,但學(xué)完他感覺(jué)收獲很多。 ?
2 聽(tīng)讀背 ?
這三個(gè)字不僅對于學(xué)習新概念是重中之重對于學(xué)習英語(yǔ)也是如此,這三點(diǎn)是學(xué)習中比較費時(shí)間的一項,也是最讓人頭疼的一項。 ?
所以我們成階梯式 一步一步增進(jìn),會(huì )容易很多。 ?
3 聽(tīng) ?
建議是先把課文下方“New words and expressions”中的生詞和短語(yǔ)看一遍,然后聽(tīng)寫(xiě)課文,可以使用磁帶或是在網(wǎng)上找資源,聽(tīng)一句在自己的本子上寫(xiě)一句,可以反復聽(tīng),實(shí)在聽(tīng)不懂的隔過(guò)去,一篇聽(tīng)完后對照原文改一遍,改完后再聽(tīng)一遍或是兩遍。堅持一段時(shí)間你會(huì )發(fā)現自己的聽(tīng)力會(huì )有很大的進(jìn)步。 ?
如何有效自學(xué)新概念英語(yǔ)的一篇文章 ?
1 首先看文章標題,記在腦海中,然后通讀全文(只要通讀就可以,不用仔細看) ?
2 看生詞和短語(yǔ),多看幾遍,爭取做到看詞知意 ?
3 帶著(zhù)生詞再仔細讀文章,了解全文在說(shuō)什么,接著(zhù)跟著(zhù)錄音聽(tīng),多聽(tīng)幾遍做到能回答文章開(kāi)頭的問(wèn)題 ?
4 再回過(guò)頭來(lái)看文章把不懂的劃出來(lái),去看課文注釋以及參考譯文 ?
5 全方位地仔細研習過(guò)文章之后做課后的練習 ?
6 接著(zhù)盡量做到熟讀甚至熟記,然后隔幾天做復習回顧,時(shí)間充裕的可以嘗試課后的作文練習 ?
7 一個(gè)流程走完就可以掌握好這篇文章了 ?
學(xué)習新概念英語(yǔ)的正確方法 ?
1.要過(guò)語(yǔ)音關(guān)。語(yǔ)音是學(xué)習英語(yǔ)的*關(guān)。不掌握正確的發(fā)音,就不敢大聲朗讀和對話(huà),句子不能上口,后續的訓練就難以進(jìn)行。要仔細聽(tīng)老師的發(fā)音和錄音帶,大膽實(shí)踐,反復模仿,對比糾正。不要怕出錯。對*學(xué)生來(lái)說(shuō)要達到發(fā)音完全正確并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能夠成功。 ?
2.注意英語(yǔ)和漢語(yǔ)的區別。英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不同的語(yǔ)言系統。如英語(yǔ)語(yǔ)音中的短元音、輔音連綴,以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語(yǔ)中都沒(méi)有。英語(yǔ)有形態(tài)變化,如名詞復數變化、動(dòng)詞時(shí)態(tài)變化等,而漢語(yǔ)基本上沒(méi)有。英語(yǔ)語(yǔ)法和句子結構同漢語(yǔ)也存在著(zhù)一些差異。中學(xué)生的漢語(yǔ)習慣已相當牢固,對英語(yǔ)學(xué)習有一定的干擾作用。從一開(kāi)始就要養成良好的習慣,不要用漢字注音,不要用漢語(yǔ)句子套用英語(yǔ)句型。一旦通過(guò)大量的閱讀,養成用英語(yǔ)思維的習慣,并產(chǎn)生英語(yǔ)語(yǔ)感,就會(huì )逐步減少犯“*式英語(yǔ)”的錯誤的機會(huì )。 ?
3.掌握規律,事半功倍。雖然學(xué)習英語(yǔ)沒(méi)有捷徑可走,但掌握英語(yǔ)語(yǔ)言的規律,能起到事半功倍的作用。如記憶單詞,要將單詞的讀音和拼寫(xiě)之間的關(guān)系聯(lián)系起來(lái),即掌握拼讀規則,按前綴、后綴同詞根或詞干的復合關(guān)系,按反義、同義和同音關(guān)系,以及按單詞在句子或語(yǔ)言環(huán)境中的關(guān)系來(lái)記單詞就很容易記住,也有興趣。學(xué)習語(yǔ)法也是一樣,掌握詞形的變化、句型的變化是學(xué)習語(yǔ)法的關(guān)鍵。規則很多,各種規則也有例外,要靈活記憶,不能死記規則,以偏概全。 ?