長(cháng)沙英藍中等職業(yè)學(xué)?！居⑺{中專(zhuān)學(xué)?！?地址
選擇學(xué)校就讀,學(xué)生一定要提前了解學(xué)校的各項費用情況,避免自己前往學(xué)校就讀的時(shí)候,才發(fā)現自己的經(jīng)濟難以承受。在了解學(xué)校各項信息的時(shí)候,就要為自己選擇好學(xué)校。要選擇一個(gè)性?xún)r(jià)比較高的學(xué)校就讀,不僅能夠讓自己有不錯的就業(yè)未來(lái),而且學(xué)校各項費用較低,學(xué)生選擇就讀,經(jīng)濟壓力也不會(huì )太大
長(cháng)沙英藍中等職業(yè)學(xué)?！居⑺{中專(zhuān)學(xué)?！?地址
音樂(lè )表演(器樂(lè )方向)專(zhuān)業(yè):五年制大專(zhuān)、三年制大專(zhuān)
培養具有較扎實(shí)的器樂(lè )演奏基本功和舞臺表現能力的高等專(zhuān)業(yè)應用型藝術(shù)人才,畢業(yè)后主要從事器樂(lè )演奏及教學(xué)工作。器樂(lè )方向組建了民族管弦樂(lè )團、交響樂(lè )團、流行樂(lè )隊、女子樂(lè )團,設二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛、笙、單簧管、雙簧管、小提琴、大提琴、鋼琴、手風(fēng)琴、雙排鍵、打擊樂(lè )、吉他、薩克斯、小號、圓號、長(cháng)號等樂(lè )種。
開(kāi)設有器樂(lè )、合奏、重奏、即興伴奏、形體、樂(lè )理、視唱練耳、和聲、歌劇排練、中外音樂(lè )史、音樂(lè )欣賞、歌曲作法、藝術(shù)概論等專(zhuān)業(yè)課程。
招生咨詢(xún); 19973122627 微信
長(cháng)沙英藍中等職業(yè)學(xué)?！居⑺{中專(zhuān)學(xué)?！?地址
人才培養規格要求
(一)培養要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習護理基礎理論、基本知識和基本技能的基礎上,增加學(xué)習康復治療與護理相關(guān)的基本知識及操作技能,接受?chē)栏竦淖o理和康復技能的訓練,能勝任臨床護理工作,具備一定的康復護理和護理管理的基本能力。通過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐,畢業(yè)生應具備:
1.掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、護理專(zhuān)業(yè)、康復醫學(xué)的基本理論知識。
2.具有規范而熟練的臨床護理操作技能的基本理論知識,能運用護理程序實(shí)施整體護理能力。
3.具有規范的康復護理和康復治療的基本理論知識,能熟練操作常用的康復技能。
4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護理管理的能力。
5.具有社區護理和社區康復工作的能力。
6.具有一定的英語(yǔ)閱讀以及計算機基本應用能力。
(二)*要求
1.通過(guò)*護士執業(yè)資格考試,能從事臨床護理工作。
2.通過(guò)學(xué)習,獲得康復護理專(zhuān)科技術(shù),如同時(shí)報名康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)成教,在畢業(yè)時(shí)除護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證外,可同時(shí)拿到康復專(zhuān)業(yè)成教畢業(yè)證,就可以考取衛生部康復治療士資格證,就業(yè)面更寬,范圍更廣,更有優(yōu)勢。
、課程設置方案
基礎課:運動(dòng)學(xué)、功能解剖學(xué)、臨床疾病概要、生物化學(xué)、生理學(xué)等。
護理學(xué)習領(lǐng)域:基礎護理學(xué)、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、社區護理學(xué)、康復護理學(xué)等。
康復學(xué)習領(lǐng)域:康復療法學(xué)、康復評定學(xué)、中醫康復學(xué)、臨床康復學(xué)、康復心理學(xué)等。
六、就業(yè)方向
畢業(yè)后能在各級醫院的臨床科室、康復治療中心等單位從事專(zhuān)科康復護理、臨床護理和護理管理、社區康復護理及衛生保健等工作。
歷史背景:
上世紀90年代中期,隨著(zhù)*經(jīng)濟政策的調整,適應社會(huì )對人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿(mǎn)足職專(zhuān)學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學(xué)"政策。對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的職校生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考。對口升學(xué)計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。
長(cháng)沙英藍中等職業(yè)學(xué)?！居⑺{中專(zhuān)學(xué)?！?地址
護理系有專(zhuān)任教師44人,其中博導1人,享受湖南省特殊津貼*1人,高級職稱(chēng)18人,*執業(yè)醫師12人,*執業(yè)護士29人,*職業(yè)技能鑒定考評員16人,"雙師型"教師占教師總數93%。其中8人獲得 "*教師"、"青年教學(xué)能手"、"青年骨干教師培養對象"、"株洲市好老師"榮譽(yù)稱(chēng)號。近年來(lái),全系累計獲得省、市級及校級立項課題50余項,公開(kāi)發(fā)表論文130余篇,主編和參編*規劃教材、省編教材50余部
長(cháng)沙英藍中等職業(yè)學(xué)?！居⑺{中專(zhuān)學(xué)?！?地址
"包裝藝術(shù)設計(3D廣告方向)"專(zhuān)業(yè)
培養目標培養具有廣告學(xué)基本理論知識和基本設計技能,掌握3D媒介廣告、3D廣告策劃與制作、3D創(chuàng )意廣告設計,以及樓宇、機場(chǎng)、高鐵和商品宣傳設計等所需要的高素質(zhì)3D設計應用型人才。
主干課程設計素描、設計色彩、基礎裝飾圖案設計、構成設計、商業(yè)插圖、Photoshop圖形圖像處理軟件、3D廣告設計制作,3D版式設計、VI企業(yè)形象設計,3D廣告攝影、3D網(wǎng)頁(yè)設計、3D合成軟件、3Dmax、3D綜合實(shí)訓等。
就業(yè)方向畢業(yè)后能在各類(lèi)廣告設計公司或相關(guān)的行業(yè)從事3D廣告設計與制作、3D圖像處理與編排、3D宣傳設計和企業(yè)管理等工作,同時(shí)可以自主創(chuàng )業(yè)。
選擇學(xué)校就讀,學(xué)生一定要提前了解學(xué)校的各項費用情況,避免自己前往學(xué)校就讀的時(shí)候,才發(fā)現自己的經(jīng)濟難以承受。在了解學(xué)校各項信息的時(shí)候,就要為自己選擇好學(xué)校。要選擇一個(gè)性?xún)r(jià)比較高的學(xué)校就讀,不僅能夠讓自己有不錯的就業(yè)未來(lái),而且學(xué)校各項費用較低,學(xué)生選擇就讀,經(jīng)濟壓力也不會(huì )太大
長(cháng)沙英藍中等職業(yè)學(xué)?！居⑺{中專(zhuān)學(xué)?！?地址
音樂(lè )表演(器樂(lè )方向)專(zhuān)業(yè):五年制大專(zhuān)、三年制大專(zhuān)
培養具有較扎實(shí)的器樂(lè )演奏基本功和舞臺表現能力的高等專(zhuān)業(yè)應用型藝術(shù)人才,畢業(yè)后主要從事器樂(lè )演奏及教學(xué)工作。器樂(lè )方向組建了民族管弦樂(lè )團、交響樂(lè )團、流行樂(lè )隊、女子樂(lè )團,設二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛、笙、單簧管、雙簧管、小提琴、大提琴、鋼琴、手風(fēng)琴、雙排鍵、打擊樂(lè )、吉他、薩克斯、小號、圓號、長(cháng)號等樂(lè )種。
開(kāi)設有器樂(lè )、合奏、重奏、即興伴奏、形體、樂(lè )理、視唱練耳、和聲、歌劇排練、中外音樂(lè )史、音樂(lè )欣賞、歌曲作法、藝術(shù)概論等專(zhuān)業(yè)課程。
招生咨詢(xún); 19973122627 微信
長(cháng)沙英藍中等職業(yè)學(xué)?！居⑺{中專(zhuān)學(xué)?！?地址
人才培養規格要求
(一)培養要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習護理基礎理論、基本知識和基本技能的基礎上,增加學(xué)習康復治療與護理相關(guān)的基本知識及操作技能,接受?chē)栏竦淖o理和康復技能的訓練,能勝任臨床護理工作,具備一定的康復護理和護理管理的基本能力。通過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐,畢業(yè)生應具備:
1.掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、護理專(zhuān)業(yè)、康復醫學(xué)的基本理論知識。
2.具有規范而熟練的臨床護理操作技能的基本理論知識,能運用護理程序實(shí)施整體護理能力。
3.具有規范的康復護理和康復治療的基本理論知識,能熟練操作常用的康復技能。
4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護理管理的能力。
5.具有社區護理和社區康復工作的能力。
6.具有一定的英語(yǔ)閱讀以及計算機基本應用能力。
(二)*要求
1.通過(guò)*護士執業(yè)資格考試,能從事臨床護理工作。
2.通過(guò)學(xué)習,獲得康復護理專(zhuān)科技術(shù),如同時(shí)報名康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)成教,在畢業(yè)時(shí)除護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證外,可同時(shí)拿到康復專(zhuān)業(yè)成教畢業(yè)證,就可以考取衛生部康復治療士資格證,就業(yè)面更寬,范圍更廣,更有優(yōu)勢。
、課程設置方案
基礎課:運動(dòng)學(xué)、功能解剖學(xué)、臨床疾病概要、生物化學(xué)、生理學(xué)等。
護理學(xué)習領(lǐng)域:基礎護理學(xué)、內科護理學(xué)、外科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、社區護理學(xué)、康復護理學(xué)等。
康復學(xué)習領(lǐng)域:康復療法學(xué)、康復評定學(xué)、中醫康復學(xué)、臨床康復學(xué)、康復心理學(xué)等。
六、就業(yè)方向
畢業(yè)后能在各級醫院的臨床科室、康復治療中心等單位從事專(zhuān)科康復護理、臨床護理和護理管理、社區康復護理及衛生保健等工作。
歷史背景:
上世紀90年代中期,隨著(zhù)*經(jīng)濟政策的調整,適應社會(huì )對人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿(mǎn)足職專(zhuān)學(xué)生升學(xué)深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學(xué)"政策。對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的職校生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考。對口升學(xué)計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。
長(cháng)沙英藍中等職業(yè)學(xué)?！居⑺{中專(zhuān)學(xué)?！?地址
護理系有專(zhuān)任教師44人,其中博導1人,享受湖南省特殊津貼*1人,高級職稱(chēng)18人,*執業(yè)醫師12人,*執業(yè)護士29人,*職業(yè)技能鑒定考評員16人,"雙師型"教師占教師總數93%。其中8人獲得 "*教師"、"青年教學(xué)能手"、"青年骨干教師培養對象"、"株洲市好老師"榮譽(yù)稱(chēng)號。近年來(lái),全系累計獲得省、市級及校級立項課題50余項,公開(kāi)發(fā)表論文130余篇,主編和參編*規劃教材、省編教材50余部
長(cháng)沙英藍中等職業(yè)學(xué)?！居⑺{中專(zhuān)學(xué)?！?地址
"包裝藝術(shù)設計(3D廣告方向)"專(zhuān)業(yè)
培養目標培養具有廣告學(xué)基本理論知識和基本設計技能,掌握3D媒介廣告、3D廣告策劃與制作、3D創(chuàng )意廣告設計,以及樓宇、機場(chǎng)、高鐵和商品宣傳設計等所需要的高素質(zhì)3D設計應用型人才。
主干課程設計素描、設計色彩、基礎裝飾圖案設計、構成設計、商業(yè)插圖、Photoshop圖形圖像處理軟件、3D廣告設計制作,3D版式設計、VI企業(yè)形象設計,3D廣告攝影、3D網(wǎng)頁(yè)設計、3D合成軟件、3Dmax、3D綜合實(shí)訓等。
就業(yè)方向畢業(yè)后能在各類(lèi)廣告設計公司或相關(guān)的行業(yè)從事3D廣告設計與制作、3D圖像處理與編排、3D宣傳設計和企業(yè)管理等工作,同時(shí)可以自主創(chuàng )業(yè)。
