渝中七星崗有哪些感統訓練中心,隨著(zhù)疫情結束,感統已經(jīng)復工,可以看看感統治療是干什么,感統訓練的認知,叛逆家長(cháng)怎么辦。
1.感統治療是干什么
治療師并不是教孩子去學(xué)做事情,或者運用技巧。治療的目標是幫助孩子在身體,情緒和學(xué)習上好好的的發(fā)展,幫助孩子獲得更多的感覺(jué)輸入,這才是治療的本意。更多感覺(jué)得產(chǎn)生進(jìn)而誘發(fā)更復雜的順應反應,只有這樣孩子的大腦才能逐漸充實(shí)自己,改善自己。
2.感統訓練的認知
很多兒童在幼齡階段因為大腦學(xué)習依賴(lài)于身體感覺(jué)的輸入,如果身體和感覺(jué)的感統不能正確將信息反饋入大腦,反過(guò)來(lái)很影響孩子正確的認識和學(xué)習,特別是在13歲之前的少年兒童中表現尤為明顯,盡管兒童智力發(fā)育正常,但由于大腦和身體的協(xié)調,行為和習慣與正常兒童存在差異。這個(gè)時(shí)候家長(cháng)就需要幫助正確的訓練改正,可以找專(zhuān)業(yè)的康復感統訓練機構。
3.叛逆家長(cháng)怎么辦
樹(shù)立積極行動(dòng)的榜樣。 孩子們通常會(huì )模仿自己。 如果他們自己做不到,那么孩子會(huì )認為你做不到,為什么讓我做。與您的孩子協(xié)商。 不要總是要求孩子按照大人的意愿去生活,那不僅孩子受苦,大人也受苦。 不要在你生氣的時(shí)候教你的孩子。 修改對孩子的期望。與孩子交流時(shí),家長(cháng)不要總是把注意力放在學(xué)習上,這樣只會(huì )讓孩子感到壓力。 溝通時(shí),家長(cháng)可以先從家事談起,待孩子情緒穩定后,再談?wù)隆?/p>

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