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1.會(huì )英語(yǔ)的優(yōu)勢有哪些
我們不得不承認,說(shuō)一口流利的英語(yǔ)實(shí)際上會(huì )幫助我們贏(yíng)得更多的機會(huì )和可能性。如果你想換工作申請高薪職位,當看到招聘需求時(shí),會(huì )一口流利的英語(yǔ)面試都更有自信的,能抓住更好的機會(huì );還要就是孩子必須花費數萬(wàn)元上補習班學(xué)英語(yǔ),而你會(huì )英語(yǔ)就可以下很多補習班的錢(qián);
2.學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要
很多學(xué)生學(xué)習英語(yǔ),只是去死記硬背,而忽略的英語(yǔ)最重要就是要說(shuō),如果我們只是為了應付考試,畢竟考試是不考口語(yǔ)的,所以從來(lái)不練口語(yǔ),甚至連課文都不朗讀,怎么能學(xué)會(huì )口語(yǔ)呢,又怎么會(huì )流利的說(shuō)出一口正宗的英語(yǔ)呢。

3.高三復習是一個(gè)重新學(xué)習的過(guò)程
高三的復習過(guò)程,不應該是對所學(xué)內容的簡(jiǎn)單重復和強化,而是一個(gè)重新學(xué)習、重新理解、提高理解和應用能力的過(guò)程。 如果還按照傳統的講課文復習的方式,在這么短的時(shí)間內是不可能達到復習的目的的,單靠講課文的方式是沒(méi)辦法鍛煉出孩子的表達能力的,尤其是閱讀能力。 因此,在高考短期復習中兼顧語(yǔ)言知識的掌握和語(yǔ)言能力的培養,是一個(gè)值得教師認真討論的話(huà)題。
4.英語(yǔ)學(xué)習需要毅力堅持
英語(yǔ)學(xué)習也需要大人和小孩一起努力堅持,給孩子鼓勵無(wú)外乎考驗家長(cháng)和孩子的毅力我的建議是在選擇適合自己的線(xiàn)上或者線(xiàn)下英語(yǔ)輔導班之后遵循“六個(gè)字”就夠了:約定、鼓勵、交流。前些日子看了很多文章講小孩子要從小有契約精神,所以家長(cháng)可以在培養孩子契約精神的同時(shí),利用契約方法去約定一起堅持。
5.英語(yǔ)輔導需要線(xiàn)上還是線(xiàn)下課程呢
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我完全偏向于線(xiàn)下面對面。我認為沒(méi)有任何交流方式的清晰度能與面對面交流相媲美。但是,這有個(gè)前提條件,也是下面我要提到的最難的問(wèn)題:選擇上英語(yǔ)輔導班不是上一次、兩次,是要一直堅持下去的。所以對于客觀(guān)限制條件必須在開(kāi)端就考慮清楚,家長(cháng)是否能陪孩子一起堅持好多年:輔導機構地點(diǎn)的遠近,交通工具是否方便等等。
6.英語(yǔ)一對一輔導課程
英語(yǔ)的學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程,基礎的學(xué)習也同樣重要,現在越來(lái)越多的孩子在*就學(xué)習英語(yǔ)了,可是家長(cháng)們和孩子卻不夠重視,導致*英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好,基礎不扎實(shí),在初高中緊張的學(xué)習中,英語(yǔ)的差距也就越來(lái)越明顯。
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