2022大理衛生學(xué)校健康管理專(zhuān)業(yè)怎么樣

"學(xué)習"二字出自我國的思想家教育家孔子的"學(xué)而時(shí)習之"這句話(huà)。"學(xué)"就是效仿,即從別人或書(shū)本環(huán)境媒體等處獲得知識增長(cháng)智慧等;"習"的原義是小鳥(niǎo)頻頻起飛,這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗中獲得知識技能等,如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸,這是他習得的知識,而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸,這是學(xué)得的知識。上面是孔子所認為的學(xué)習,你心目中的學(xué)習是什么呢?

大理護理職業(yè)學(xué)校是2016年3月經(jīng)云南省*批準、教育部備案,大理州*主管的一所醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)科層次的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校,于2019年11月通過(guò)省教育廳人才培養合格評估。其前身是成立于1953年的云南省大理衛生學(xué)校,經(jīng)過(guò)60多年的辦學(xué)積淀,已發(fā)展成為一所以護理、眼視光技術(shù)為優(yōu)勢,健康管理、中醫養生與保健、中醫康復技術(shù)、康復治療技術(shù)為特色,多*交融的醫藥衛生類(lèi)職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地462畝,建筑面積13.9萬(wàn)平方米。有教職工300多人,專(zhuān)任教師189人,具有碩士研究生學(xué)歷及學(xué)位的教師50余

人,副高級以上職稱(chēng)84人,專(zhuān)任教師中"雙師型"教師92人,理論課專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率達到*?，F有各類(lèi)在校生8000多人,其中全日制在校生6000人,繼續教育學(xué)員2000多人。

健康管理專(zhuān)業(yè)

就業(yè)前景 健康管理就業(yè)前景,相對來(lái)說(shuō)未來(lái)的話(huà),大家會(huì )越來(lái)越注重健康,那么我們在很多健康 領(lǐng)域的話(huà),就需要健康管理,所以這個(gè)就業(yè)前景是比較好的。 朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè) 我國14億多的人口,慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大,加上我國醫療體 系向以健康管理為主,健康管理專(zhuān)業(yè)面臨的機會(huì )非常優(yōu)越。 

健康管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向 醫療服務(wù)機構、社區衛生服務(wù)中心(站)、鄉(鎮)衛生院、健康體檢中心、健康管理 公司、營(yíng)養咨詢(xún)公司、心理咨詢(xún)機構、藥店、養生會(huì )所、養老院等。

主要課程

正常人體學(xué)、病原微生物及免疫、臨床醫學(xué)概要、中醫學(xué)基礎、預防醫學(xué)、健康管理、 衛生信息與統計學(xué)方法、健康檔案管理技術(shù)、健康評價(jià)技術(shù)、常見(jiàn)疾病預防與保健、健 康教育、社區衛生服務(wù)管理、健康體檢應用知識、保險原理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、衛 生經(jīng)濟、運動(dòng)指導。

每個(gè)人都可以對快樂(lè )賦予一個(gè)*基本的定義,而*終我們會(huì )提出這樣一個(gè)問(wèn)題:什么才是快樂(lè )?從古至今,每個(gè)人都有他自己的快樂(lè ):李白的快樂(lè )是寫(xiě)詩(shī);易安的快樂(lè )是寫(xiě)詞;屈原的快樂(lè )是用自己的一切行動(dòng)報效祖國;姚明的快樂(lè )是打籃球。你的快樂(lè )是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂(lè )就是:學(xué)習。