濟寧市正規的日語(yǔ)培訓機構有哪些，山東日語(yǔ)培訓今年還是比較火爆的，為啥這么火，接下來(lái)就和大伙說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)不好的人能學(xué)日語(yǔ)嗎，如何學(xué)習日語(yǔ)的基礎入門(mén)，學(xué)習日語(yǔ)不能和語(yǔ)法較勁，豐富的詞匯量有助于日語(yǔ)聽(tīng)力嗎，換成日語(yǔ)高考有什么好處，日語(yǔ)和英語(yǔ)學(xué)習上的差距，為何如此多的人喜歡日語(yǔ)，學(xué)習日語(yǔ)有哪些用處，該怎樣去選擇日語(yǔ)培訓學(xué)校。

1.英語(yǔ)不好的人能學(xué)日語(yǔ)嗎

我們很多人會(huì )有一種錯誤的想法，認為自己干不好一件事情，肯定也干不好別的事情，這個(gè)都是因人而異的，在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域什么都能干好，在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域肯定有所欠缺，如果你英語(yǔ)學(xué)不好，不代表你日語(yǔ)也學(xué)不好，因為英語(yǔ)和日語(yǔ)的學(xué)習方法不一樣，難易程度也不同，因此在英語(yǔ)世界走不通的時(shí)候可以選擇日語(yǔ)路途。

2.如何學(xué)習日語(yǔ)的基礎入門(mén)

在學(xué)習日語(yǔ)的時(shí)候，學(xué)習和記憶五十音圖是很重要的，而五十音圖又相當于英語(yǔ)學(xué)習的字母表，是整個(gè)日語(yǔ)學(xué)習最基礎的東西。 開(kāi)始學(xué)習日語(yǔ)需要遵循具有高學(xué)習價(jià)值的教科書(shū)，還需要自己每天投入時(shí)間和精力，以及一定的輔助學(xué)習資料，在學(xué)習基礎材料的基礎上，還需要一定的拓展和提高。

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3.學(xué)習日語(yǔ)不能和語(yǔ)法較勁

我們一直以來(lái)學(xué)習語(yǔ)言有個(gè)重要板塊，那就是語(yǔ)法的學(xué)習與掌握，尤其是學(xué)習中文和英語(yǔ)，語(yǔ)法相當重要。但是日語(yǔ)卻不一樣，不能用英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)習來(lái)套用日語(yǔ)學(xué)習，即使你把日語(yǔ)語(yǔ)法背誦熟記于心，也不會(huì )完全幫助你學(xué)習日語(yǔ)運用。

4.豐富的詞匯量有助于日語(yǔ)聽(tīng)力嗎

我們必須夠掌握一定的詞匯量，而詞匯量才是我們提高日語(yǔ)聽(tīng)力的前提條件，因此我們要提高聽(tīng)力，就需要掌握大量的詞匯。有了一定的詞匯量之后，我們再結合各類(lèi)考試的學(xué)習時(shí)間長(cháng)短和詞匯量，建立信心，來(lái)提高我們的聽(tīng)力水平，但是不要把起點(diǎn)定的太高，太高的話(huà)容易失去目標。

5.換成日語(yǔ)高考有什么好處

如果改變高考的外語(yǔ)語(yǔ)種，有助于英語(yǔ)成績(jì)不好的學(xué)生走出困境，也能激發(fā)他們學(xué)習外語(yǔ)的積極性，還可以提高他們的成績(jì)，增加高考成功率，幫助學(xué)生以多種方式實(shí)現生命的價(jià)值。近年來(lái)，沿海地區中學(xué)的日語(yǔ)課相繼出現，因為人們看到了高考日語(yǔ)的明顯優(yōu)勢，認為這是實(shí)現彎道超車(chē)的*方式。

6.日語(yǔ)和英語(yǔ)學(xué)習上的差距

如果你是英語(yǔ)學(xué)生，那么英語(yǔ)托福需要高分，100分以上都是正常的，有了這個(gè)水平的英語(yǔ)，日語(yǔ)的進(jìn)步也就隨之而來(lái)。外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生應具備良好的學(xué)習能力，對于入學(xué)考試的日語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我認為一年的日語(yǔ)學(xué)習就足夠了。在*一年內，日本語(yǔ)學(xué)?？梢栽诎肽甑牧魧W(xué)考試中取得好成績(jì)，問(wèn)題是小論文，尤其是東大的科目，確實(shí)需要一定的水平。這要看你的語(yǔ)言學(xué)校有沒(méi)有高水平的師資，有沒(méi)有這個(gè)理解。

7.為何如此多的人喜歡日語(yǔ)

外行認為翻譯工作很高尚，同聲傳譯很賺錢(qián)。我以前也是個(gè)外行。等我自己進(jìn)入這個(gè)圈子后，我才發(fā)現根本不是這樣。許多日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生要么進(jìn)入公司擔任行政人員，要么成為日語(yǔ)教師，純翻譯很少，很少有人通過(guò)翻譯發(fā)家致富。當我意識到這一點(diǎn)時(shí)，我開(kāi)始了自媒體的方式，沒(méi)想到它會(huì )順利進(jìn)行，主要是因為日語(yǔ)自媒體這條路，現在好像還沒(méi)有人走，而且大部分都是以學(xué)習日語(yǔ)為主。

8.學(xué)習日語(yǔ)有哪些用處

日語(yǔ)不像英語(yǔ)那樣應用廣泛，英語(yǔ)作為國際用語(yǔ)，但日語(yǔ)比不上，只能作為小語(yǔ)種學(xué)習，但同樣的學(xué)習日語(yǔ)的人也沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)的那么多，是成正比的。就目前來(lái)說(shuō)也有很多英語(yǔ)*在學(xué)習日語(yǔ)，如果你是專(zhuān)業(yè)學(xué)日語(yǔ)，那么對你的專(zhuān)業(yè)是相當重要的，如果你知識業(yè)余的，用來(lái)看電視聽(tīng)歌曲的話(huà)也是夠了，因此學(xué)習日語(yǔ)的害處還是很多的。

9.該怎樣去選擇日語(yǔ)培訓學(xué)校

學(xué)習外語(yǔ)需要良好的語(yǔ)言環(huán)境，教案也很重要。一個(gè)好的培訓學(xué)校首先要花時(shí)間了解學(xué)生的學(xué)習需求，什么時(shí)候拿到證書(shū)……通過(guò)詳細的情況，為學(xué)生制定計劃，告訴他們如何通過(guò)培訓達到自己的目標。老師不僅要傳授知識，還要不斷豐富學(xué)生的知識，提高教育水平。負責任的教育機構應盡量保證學(xué)生學(xué)習到相應課程的知識。相反不顧一切地教書(shū)是一種非常不負責任的態(tài)度和行為。

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