很多人在問(wèn)云南有沒(méi)有韓語(yǔ)培訓，大家對于昆明韓語(yǔ)培訓的疑問(wèn)，今天就通過(guò)韓語(yǔ)自學(xué)可以嗎，韓語(yǔ)初級考試重點(diǎn)，自學(xué)韓語(yǔ)要多長(cháng)時(shí)間學(xué)會(huì )，韓語(yǔ)可以自學(xué)嗎難不難，韓國朝鮮文字的改革，韓語(yǔ)中的漢字詞給大家做統一的解答。

1.韓語(yǔ)自學(xué)可以嗎

很多人在學(xué)習語(yǔ)言時(shí)會(huì )先選擇自學(xué)，但其實(shí)在缺少系統輔導的情況下，很容易誤入歧途，特別是語(yǔ)言，入門(mén)基礎一旦沒(méi)打好，*式韓語(yǔ)發(fā)音就會(huì )引人發(fā)笑。不是不可以自學(xué)，而是對于基礎不是很好的同學(xué)自學(xué)不太友好，所以報班是很必要的。

2.韓語(yǔ)初級考試重點(diǎn)

韓語(yǔ)初級其實(shí)就是1-2級考試，但是掌握的知識點(diǎn)還是很多的，不但要掌握相關(guān)的韓語(yǔ)的語(yǔ)法和詞匯量還有最為基本的語(yǔ)句，其實(shí)韓語(yǔ)的詞匯量真的是比較的大的，比起韓語(yǔ)基本是漢語(yǔ)的2倍還有多了，現在考試的韓語(yǔ)的1-2級要求要在掌握的詞匯量是在1500個(gè)左右，相當于是英語(yǔ)的4級水平，還要滿(mǎn)足對話(huà)方面的要去的。

云南有沒(méi)有韓語(yǔ)培訓

3.自學(xué)韓語(yǔ)要多長(cháng)時(shí)間學(xué)會(huì )

如果是考級的話(huà)，差不多兩年吧！但是正兒八經(jīng)要了解一門(mén)語(yǔ)言，還是需要更長(cháng)時(shí)間的接觸和經(jīng)驗。有很多同學(xué)覺(jué)得自己會(huì )說(shuō)幾句就已經(jīng)是神厲害，甚至能出去做翻譯，但表達上卻各種尷尬，支支吾吾。文化上的積淀只有時(shí)間會(huì )告訴你，一般不建議自學(xué)，自學(xué)特別容易翻車(chē)。

4.韓語(yǔ)可以自學(xué)嗎難不難

自學(xué)不難，但是費時(shí)間費腦。如果一開(kāi)始發(fā)音沒(méi)學(xué)準，也沒(méi)有人糾正很容易走彎。我之前也嘗試自學(xué)，后來(lái)發(fā)現沒(méi)有系統學(xué)習，學(xué)起來(lái)很亂，后來(lái)就報班學(xué)了，因為在學(xué)校，就報線(xiàn)上班學(xué)，跟著(zhù)課程安排一步步學(xué)，我現在學(xué)初級了課程，發(fā)音基礎也打得很扎實(shí)，后面學(xué)起來(lái)很有趣，所以說(shuō)學(xué)韓語(yǔ)還是跟老師學(xué)要少走很多的彎路。

5.韓國朝鮮文字的改革

傳統的朝鮮語(yǔ)詞匯中包括固有詞和外來(lái)詞兩大類(lèi)，其中固有詞是指朝鮮語(yǔ)里面原本就有的本國詞。韓國在1948年頒布了《韓文專(zhuān)用法案》，其中嚴令禁止公開(kāi)使用漢字。朝鮮民族認為應當和宗主國脫離關(guān)系，使用自己本民族的的文字才能將朝鮮文發(fā)揚光大，而且在書(shū)寫(xiě)上朝鮮諺文相對簡(jiǎn)單時(shí)還有利于國民書(shū)寫(xiě)和交流。

6.韓語(yǔ)中的漢字詞

韓語(yǔ)的漢語(yǔ)借詞詞匯的關(guān)鍵就是漢字詞。在韓語(yǔ)中約占70%的漢字詞是從古代的傳入的，一部分的漢字詞是在韓國形成的，其約占韓語(yǔ)中的漢字詞總數的15%。同時(shí)韓國許多的科學(xué)技術(shù)用語(yǔ)是在日本明治維新以后英國和德國等的歐洲語(yǔ)言使之對應在日本被創(chuàng )造的漢字復合詞從而被傳入。

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