【長(cháng)沙衛生學(xué)?!块L(cháng)沙博雅衛生學(xué)校 排名
*學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)生都必須面對學(xué)校的選擇。優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生會(huì )選擇重點(diǎn)高中,而大多數學(xué)生成績(jì)不好,就會(huì )選擇中職院校。接下來(lái)就由老師帶大家詳細的了解下吧
【長(cháng)沙衛生學(xué)?!块L(cháng)沙博雅衛生學(xué)校 排名
對口高考(對口升學(xué)考試)是*有目的、有計劃地從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生中招收高校學(xué)生的專(zhuān)項措施,以滿(mǎn)足職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生升入*繼續深造的要求。也是*為大力發(fā)展職業(yè)教育,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以就業(yè)為導向,促進(jìn)教育公平,突出以人為本,改革評價(jià)制度,完善職教體系,推進(jìn)集團化辦學(xué),培養高技能人才,促進(jìn)職業(yè)教育健康持續發(fā)展和形成特色而設立的一種考試制度。對口高考招生的對象只限于職業(yè)高學(xué)畢業(yè)生。對口高考始于20世紀80年代末,開(kāi)始因名額很少,鮮為人知。近年來(lái)發(fā)展很快,近三年來(lái)招生計劃不斷增長(cháng)。對口高考招生錄取的*新生同一性質(zhì),按專(zhuān)業(yè)編在同樣班級學(xué)習,畢業(yè)后待遇等也完全相同,同屬于全日制統招*生。普通高校對口招生的范圍是,中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校)和綜合高中職高班的應歷屆畢業(yè)生,主要考試文化課,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課。達到一定分數線(xiàn)后,由本省自行選錄。有專(zhuān)科、本科兩種選擇。
對口升學(xué)和普通高考的命題的內容也有所不同,前者主考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、計算機基礎等基礎課,另加考與學(xué)生在校期間所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課。后者主考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)基礎課和文理綜合科目,另要選考考生所報考學(xué)校所規定的相應科目。凡準備繼續升學(xué)的應屆畢業(yè)生,由學(xué)校統一安排輔導,參加對口升學(xué)考試。
對口升學(xué)相對于普通高考的優(yōu)勢
考試內容,考試的知識更簡(jiǎn)單、更基礎,專(zhuān)業(yè)課考試要求更專(zhuān)業(yè),對于基礎較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)通往普通高校的捷徑,只要通過(guò)兩到三年的努力就可以考取某些普通高校繼續深造。
1.教師應轉變觀(guān)念,積極參與教育科研工作
要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng )新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè )趣,使天天上課不致變成一種單調的義務(wù),那你就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來(lái)。"由此可見(jiàn),沒(méi)有研究意識和習慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應社會(huì )發(fā)展的需要。教師應該清醒的認識到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責,只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強開(kāi)展教育科研的自覺(jué)性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。
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師資力量
醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)本校及附屬醫院檢驗科專(zhuān)業(yè)教師19名(研究生學(xué)歷10人,本科學(xué)歷9人),其中醫學(xué)檢驗主任技師3人,醫學(xué)檢驗副主任技師、副教授7人,主管技師、講師8人,專(zhuān)職實(shí)驗教師1名,另有行業(yè)兼職醫學(xué)檢驗主任技師、教授、*5名,形成了一支學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡等結構合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教學(xué)團隊。
就業(yè)前景
*地處省會(huì )城市,地域優(yōu)勢明顯,實(shí)訓、見(jiàn)習和實(shí)習有長(cháng)沙市和湖南省其它眾多三級甲等醫院強有力的支撐,臨床帶教師資隊伍雄厚、經(jīng)驗豐富,形成了醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)與培養專(zhuān)門(mén)人材的明顯特色。醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)的這一得天獨厚的行業(yè)支持優(yōu)勢,使學(xué)生質(zhì)量和就業(yè)前景有充分的保證。
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形象設計藝術(shù)作為一種實(shí)用性藝術(shù)形態(tài)已著(zhù)蓋了當代人類(lèi)生活的方方面面貫穿于人們的衣、食
住、行成為人們精神生活的一部分。影視劇組、電視臺主持人化妝、車(chē)展車(chē)?;瘖y、電視臺欄目
專(zhuān)業(yè) 組、廣告公司、影樓婚紗攝影、影樓婚紗攝影妝、化妝品公司、網(wǎng)絡(luò )直播、化妝學(xué)校講師這些執
前景 門(mén)行業(yè)對形象設計師的需求是*大的。所以不管是現在,還是未來(lái),形象設計這個(gè)行業(yè)都會(huì )長(cháng)盛
不衰。形象設計師這個(gè)職業(yè)沒(méi)有性別、年齡和學(xué)歷的界限,可以說(shuō)只要你對這個(gè)職業(yè)感興趣,只要你想學(xué),通過(guò)努力都可以成為形象設計師。
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播音與主持專(zhuān)業(yè)
1、主持與播音專(zhuān)業(yè)(綜藝主持方向):培養具有節目主持基礎理論知識、具有較強的藝術(shù)語(yǔ)言藝術(shù)表達技巧,節目主持能力,能夠在各級各類(lèi)電視臺、電臺、廣告等單位從一線(xiàn)播音主持尤其能勝任綜藝節目主持的高等應用技術(shù)型人才。
? 2、主持與播音專(zhuān)業(yè)(出境記者方向):培養掌握播音主持專(zhuān)業(yè)知識,具有新聞采寫(xiě)、節目策劃和節目編輯等能力,適應電臺、電視臺出境記者工作的專(zhuān)門(mén)應用型人才。
3、 主持與播音專(zhuān)業(yè)(航空方向):培養掌握播音主持專(zhuān)業(yè)知識,具有新聞采寫(xiě)、節目策劃和節目編輯等能力,適應電臺、電視臺出境記者工作的專(zhuān)門(mén)應用型人才。
*學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)生都必須面對學(xué)校的選擇。優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生會(huì )選擇重點(diǎn)高中,而大多數學(xué)生成績(jì)不好,就會(huì )選擇中職院校。接下來(lái)就由老師帶大家詳細的了解下吧
【長(cháng)沙衛生學(xué)?!块L(cháng)沙博雅衛生學(xué)校 排名
對口高考(對口升學(xué)考試)是*有目的、有計劃地從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生中招收高校學(xué)生的專(zhuān)項措施,以滿(mǎn)足職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生升入*繼續深造的要求。也是*為大力發(fā)展職業(yè)教育,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以就業(yè)為導向,促進(jìn)教育公平,突出以人為本,改革評價(jià)制度,完善職教體系,推進(jìn)集團化辦學(xué),培養高技能人才,促進(jìn)職業(yè)教育健康持續發(fā)展和形成特色而設立的一種考試制度。對口高考招生的對象只限于職業(yè)高學(xué)畢業(yè)生。對口高考始于20世紀80年代末,開(kāi)始因名額很少,鮮為人知。近年來(lái)發(fā)展很快,近三年來(lái)招生計劃不斷增長(cháng)。對口高考招生錄取的*新生同一性質(zhì),按專(zhuān)業(yè)編在同樣班級學(xué)習,畢業(yè)后待遇等也完全相同,同屬于全日制統招*生。普通高校對口招生的范圍是,中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、成人中專(zhuān)、技工學(xué)校)和綜合高中職高班的應歷屆畢業(yè)生,主要考試文化課,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課。達到一定分數線(xiàn)后,由本省自行選錄。有專(zhuān)科、本科兩種選擇。
對口升學(xué)和普通高考的命題的內容也有所不同,前者主考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、計算機基礎等基礎課,另加考與學(xué)生在校期間所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課。后者主考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)基礎課和文理綜合科目,另要選考考生所報考學(xué)校所規定的相應科目。凡準備繼續升學(xué)的應屆畢業(yè)生,由學(xué)校統一安排輔導,參加對口升學(xué)考試。
對口升學(xué)相對于普通高考的優(yōu)勢
考試內容,考試的知識更簡(jiǎn)單、更基礎,專(zhuān)業(yè)課考試要求更專(zhuān)業(yè),對于基礎較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)通往普通高校的捷徑,只要通過(guò)兩到三年的努力就可以考取某些普通高校繼續深造。
1.教師應轉變觀(guān)念,積極參與教育科研工作
要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng )新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè )趣,使天天上課不致變成一種單調的義務(wù),那你就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來(lái)。"由此可見(jiàn),沒(méi)有研究意識和習慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應社會(huì )發(fā)展的需要。教師應該清醒的認識到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責,只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強開(kāi)展教育科研的自覺(jué)性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。
【長(cháng)沙衛生學(xué)?!块L(cháng)沙博雅衛生學(xué)校 排名
師資力量
醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)本校及附屬醫院檢驗科專(zhuān)業(yè)教師19名(研究生學(xué)歷10人,本科學(xué)歷9人),其中醫學(xué)檢驗主任技師3人,醫學(xué)檢驗副主任技師、副教授7人,主管技師、講師8人,專(zhuān)職實(shí)驗教師1名,另有行業(yè)兼職醫學(xué)檢驗主任技師、教授、*5名,形成了一支學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡等結構合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教學(xué)團隊。
就業(yè)前景
*地處省會(huì )城市,地域優(yōu)勢明顯,實(shí)訓、見(jiàn)習和實(shí)習有長(cháng)沙市和湖南省其它眾多三級甲等醫院強有力的支撐,臨床帶教師資隊伍雄厚、經(jīng)驗豐富,形成了醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)與培養專(zhuān)門(mén)人材的明顯特色。醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)的這一得天獨厚的行業(yè)支持優(yōu)勢,使學(xué)生質(zhì)量和就業(yè)前景有充分的保證。
【長(cháng)沙衛生學(xué)?!块L(cháng)沙博雅衛生學(xué)校 排名
形象設計藝術(shù)作為一種實(shí)用性藝術(shù)形態(tài)已著(zhù)蓋了當代人類(lèi)生活的方方面面貫穿于人們的衣、食
住、行成為人們精神生活的一部分。影視劇組、電視臺主持人化妝、車(chē)展車(chē)?;瘖y、電視臺欄目
專(zhuān)業(yè) 組、廣告公司、影樓婚紗攝影、影樓婚紗攝影妝、化妝品公司、網(wǎng)絡(luò )直播、化妝學(xué)校講師這些執
前景 門(mén)行業(yè)對形象設計師的需求是*大的。所以不管是現在,還是未來(lái),形象設計這個(gè)行業(yè)都會(huì )長(cháng)盛
不衰。形象設計師這個(gè)職業(yè)沒(méi)有性別、年齡和學(xué)歷的界限,可以說(shuō)只要你對這個(gè)職業(yè)感興趣,只要你想學(xué),通過(guò)努力都可以成為形象設計師。
【長(cháng)沙衛生學(xué)?!块L(cháng)沙博雅衛生學(xué)校 排名
播音與主持專(zhuān)業(yè)
1、主持與播音專(zhuān)業(yè)(綜藝主持方向):培養具有節目主持基礎理論知識、具有較強的藝術(shù)語(yǔ)言藝術(shù)表達技巧,節目主持能力,能夠在各級各類(lèi)電視臺、電臺、廣告等單位從一線(xiàn)播音主持尤其能勝任綜藝節目主持的高等應用技術(shù)型人才。
? 2、主持與播音專(zhuān)業(yè)(出境記者方向):培養掌握播音主持專(zhuān)業(yè)知識,具有新聞采寫(xiě)、節目策劃和節目編輯等能力,適應電臺、電視臺出境記者工作的專(zhuān)門(mén)應用型人才。
3、 主持與播音專(zhuān)業(yè)(航空方向):培養掌握播音主持專(zhuān)業(yè)知識,具有新聞采寫(xiě)、節目策劃和節目編輯等能力,適應電臺、電視臺出境記者工作的專(zhuān)門(mén)應用型人才。