上海奉賢區有哪些國際高中輔導，今天看到同事在查這方面資料上海國際高中 ，我也留意了下國際高中和體制內的區別，什么樣的學(xué)生適合國際高中，都國際高中有什么好處，國際高中需要學(xué)習那些課程，上國際學(xué)校好不好一定要規劃好，國際高中教育模式和師怎么樣。

1.國際高中和體制內的區別

普通高中完成三年學(xué)業(yè)參加高考，獲得國內普通高中文憑，就讀國內本科或專(zhuān)科院校。屬于“一考定終身”。而國際高中學(xué)生在國內完成1-3年學(xué)業(yè)，申請&就讀國外*，取得國外學(xué)士學(xué)位（英國等一些*本科三年，研究生1年）適合個(gè)性比較自由，思維靈活對傳統教育方法不能很好吸收并且有出國意向的學(xué)生。在選擇就讀國際高中之前，家長(cháng)和學(xué)生一定要明確目標，是否適合上國際學(xué)校。千萬(wàn)不能半途而廢，因為國內課程和國際課程的區別很大，中途想要轉回普通高中是很困難的。

2.什么樣的學(xué)生適合國際高中

就讀國際學(xué)校,最終是要出國攻讀本科,碩士的。從國際學(xué)校入學(xué)開(kāi)始,學(xué)生所接受的教育就同國內學(xué)校完全不同了, 而且多數國際學(xué)校是無(wú)法參加國內高考的。這就更需要做好提前規劃和了解,不能盲目做出選擇。就讀國際學(xué)校確實(shí)不失為一個(gè)不錯的選擇,通常國際學(xué)校的師資配備,特別是教師學(xué)生配比要比國內學(xué)校要好很多,通常是小班教學(xué),不超過(guò)25人,師生比例1:5-1:8不等,授課方式也采用中外教結合的模式。

3.都國際高中有什么好處

英美高中和國內高中的較大區別也許是對人文*、特別是英語(yǔ)閱讀及寫(xiě)作的重視程度有很大差別，*學(xué)生由于平時(shí)缺乏足夠的練習，加之中介顧問(wèn)整體水平的限制以及申請模式限制，論文寫(xiě)作質(zhì)量普遍偏低，可能前期會(huì )適應不了；

上海奉賢區有哪些國際高中輔導

4.國際高中需要學(xué)習那些課程

學(xué)生在國際學(xué)校就讀，所學(xué)習到的都是國際課程。比如在**階段會(huì )有IB課程，以及雙語(yǔ)融合課程等。在高中階段會(huì )學(xué)到AP、A-Level、IB、VCE、BC等國際學(xué)校這些課程在國際上認可度都非常高。同時(shí)國際學(xué)校外教數量也是非常多的，在國際學(xué)校學(xué)生可以接受到中西方優(yōu)秀文化的洗禮。

5.上國際學(xué)校好不好一定要規劃好

上國際學(xué)校好不好，其實(shí)首先需要明確去讀國際學(xué)校的目的，也需要有長(cháng)遠規劃，最終是要出國攻讀本科，碩士，甚至是博士還是怎樣。從國際學(xué)校入學(xué)開(kāi)始，學(xué)生所接受的教育就同國內學(xué)校完全不同了，而且多數國際學(xué)校是無(wú)法參加國內高考的。這就更需要做好提前規劃和了解，不能盲目做出選擇。

6.國際高中教育模式和師怎么樣

就讀國際學(xué)校確實(shí)不失為一個(gè)不錯的選擇，通常國際學(xué)校的師資配備，特別是教師學(xué)生配比要比國內學(xué)校要好很多，通常是小班教學(xué)，不超過(guò)25人，師生比例1:5-1:8不等，授課方式也采用中外教結合的模式。所*目通常為國際課程，以便對接國內外各大高校。而國際課程也就是采用西方的教學(xué)模式，所學(xué)各類(lèi)*也均以英語(yǔ)為主

上海國際高中已經(jīng)讓我們去追逐著(zhù)夢(mèng)想，但那少量的墊腳石還不足以實(shí)現夢(mèng)想，快來(lái)聯(lián)系小編拿取更多的墊腳石。上海奉賢區有哪些國際高中輔導

尊重原創(chuàng )文章，轉載請注明出處與鏈接：http://www.agomla.com/news_show_3944199/，違者必究！