天津漢普森英語(yǔ)的課程效果怎么樣？我在網(wǎng)上看了漢普森英語(yǔ)的課程簡(jiǎn)介，但是不知道到底怎么樣？

張天?24歲 漢普森英語(yǔ)10月出色學(xué)員 　[學(xué)員心得]我在漢普森里參加了兩個(gè)月48課時(shí)的口語(yǔ)一對一外教指導。我的*名老師叫Sal,一個(gè)永遠積極面對困難，并且會(huì )把他的熱情和積極情緒傳達給朋友的美國人。我在自己情緒低落的時(shí)候遇到他，無(wú)疑是上帝給予我的幸運。Sal讓我肯定了自己的英語(yǔ)說(shuō)話(huà)方式，他把我潛在的能力慢慢挖掘了出來(lái)，使得我可以逐步開(kāi)始用英語(yǔ)進(jìn)行思維，哪怕這個(gè)思維只能有英美*生的水準，但是比起先想中文，再把中文組織翻譯為英文這種被動(dòng)的說(shuō)話(huà)模式，Sal讓我的英語(yǔ)語(yǔ)感和思維提升了一大步。另一位指導我的老師Tuley，有著(zhù)完全不同于Sal的教學(xué)方式，他嚴厲而踏實(shí)，務(wù)實(shí)中不乏引導。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始上Tuley老師的課時(shí)，我壓力很大，因為他的嚴格，會(huì )讓人感受到一股無(wú)形的壓力，這對于已經(jīng)精疲力竭的我來(lái)說(shuō)，有些難以接受。但是這時(shí)*的那句古語(yǔ)應驗了：嚴師出高徒。Tuley的嚴厲，可以讓我這個(gè)在*四年生活里處于輕松狀態(tài)的*生，驟然找回高中時(shí)的緊湊和刻苦。我覺(jué)得自己的神經(jīng)繃得緊了，而且重要的是，跟著(zhù)Tuley學(xué)習，我的學(xué)習效率大大提高了，每天在不學(xué)口語(yǔ)的時(shí)候，自己可以騰出更多的時(shí)間在家里模擬測試寫(xiě)作，聽(tīng)力，閱讀。與其說(shuō)Tuley提高了我的英語(yǔ)水準，倒不如說(shuō)，他讓我重新找回了學(xué)習的真諦，那就是：刻苦再刻苦，快樂(lè )學(xué)習只能自己騙自己。兩位老師的幫助，使得我終于弄明白了在這個(gè)困難時(shí)期自己該走什么路，該如何走這段路。 　[老師評價(jià)]?*畢業(yè)后苦苦奮戰雅思考試的張天，已經(jīng)在雅思考試面前飽嘗磨礪。經(jīng)過(guò)漢普森兩月48課時(shí)的口語(yǔ)一對一外教指導，順利攻克雅思難關(guān)，并取得高分成績(jì)。 ?