學(xué)習語(yǔ)言是一種藝術(shù)，也是一種不斷自我超越的過(guò)程。同學(xué)們可以多做嘗試，找到適合自己的學(xué)習方法。但是學(xué)習過(guò)程中也要了解英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習有哪些誤區，避免踏入誤區。 ?

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習的誤區 ?

一、不是你詞匯量不多，你就不可以交流。 ?

二、不是你語(yǔ)法不好，就不會(huì )說(shuō)。其實(shí)，外國人之間的交流也是會(huì )有語(yǔ)法錯誤，所以不要怕說(shuō)錯。說(shuō)錯也沒(méi)關(guān)系。 ?

三、開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)不要追求復雜，很難的書(shū)本?？谡Z(yǔ)，是用來(lái)和人與人之間的交流。開(kāi)始學(xué)習應該選擇簡(jiǎn)單，易懂的書(shū)本還必須有光碟。隨著(zhù)學(xué)習的程度，所以談?wù)摰脑?huà)題和用詞專(zhuān)業(yè)度會(huì )進(jìn)一步擴大。 ?

英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習的原則 ?

1、學(xué)習英語(yǔ)學(xué)習英語(yǔ)應該遵循由簡(jiǎn)入繁、由易到難、由粗至細的原則。 ?

2、學(xué)習英語(yǔ)應該遵循先聽(tīng)后說(shuō)、先讀后寫(xiě)、先積累后運用的自然順序。 ?

3、學(xué)習英語(yǔ)應該尊重從錯誤到正確、從簡(jiǎn)陋到完美的漸進(jìn)過(guò)程。 ?

從*到*，我們一直在學(xué)習英語(yǔ)，為什么就是為當看見(jiàn)外國人，就是不知道說(shuō)什么，甚至連一些很基礎的用語(yǔ)都不會(huì )說(shuō)。這是為什么呢?學(xué)校的操場(chǎng)上每天會(huì )有很多人在讀英語(yǔ)，可是有幾個(gè)人是把英語(yǔ)讀出來(lái)了的?是我們笨嗎?可見(jiàn)不是，是我們不知道怎么讀，沒(méi)有正確的方法法。所以，我們沒(méi)有學(xué)會(huì )。 ?

英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習要訣 ?

要正確定位 ?

我們常說(shuō)的“英語(yǔ)基本功”包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯這五個(gè)相關(guān)的方面，學(xué)習時(shí)要盡量平衡發(fā)展。如果其中一項過(guò)差，那么會(huì )從總體上影響外語(yǔ)水平的提高。 ?

練習朗讀 ?

英語(yǔ)學(xué)習者往往對朗讀不太重視。事實(shí)上朗讀的用處很大，如：鍛煉英語(yǔ)的發(fā)音，語(yǔ)調與節奏;使口腔各發(fā)音部位靈活，增進(jìn)說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的流利程度;增加使耳朵聽(tīng)英語(yǔ)的機會(huì )，從而提高英語(yǔ)聽(tīng)力; 充分應用“讀書(shū)四到”：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時(shí)更能記住所讀的材料。我們也可以說(shuō)朗讀是會(huì )話(huà)的基本練習，沒(méi)有朗讀習慣的人是很難學(xué)成會(huì )話(huà)的。另外還要模仿英美人的語(yǔ)音語(yǔ)調，但不必一味追求洋腔洋調，重點(diǎn)應放在發(fā)音正確，吐字清楚，表達自然上。說(shuō)英語(yǔ)時(shí)既不要怕犯錯誤，也不要怕別人笑話(huà)。要爭取一切機會(huì )講英語(yǔ)，和外國人講，和同學(xué)講，和同事講，實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候和自己講。 ?

查字典之前，要猜猜看 ?

學(xué)習一種語(yǔ)言一定要查字典，但一定要講究方法。在這里先說(shuō)兩件事：*：不要盲目的查;第二：不要查的太快;換句話(huà)說(shuō)，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。很多學(xué)習英語(yǔ)的人，在文章中一看到生詞抓起字典就查，結果往往是每個(gè)生詞都查過(guò)了，卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前，先根據上下文的意思猜猜看，再翻開(kāi)字典，就不會(huì )感到無(wú)所適從了。應該先結合上下文，前后句，整個(gè)段落來(lái)推敲它的意思，再查字典證實(shí)一下，有時(shí)甚至用不著(zhù)查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個(gè)好處，由于先經(jīng)過(guò)猜，想的過(guò)程，對于這個(gè)生詞有了觀(guān)察和分析，印象已很深刻，查字典之后很容易就記住這個(gè)詞了。 ?