成都街舞培訓-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒(méi)有那些大幅度的動(dòng)作和腳步移動(dòng),更沒(méi)有霹靂舞中那些在地上類(lèi)似體操的動(dòng)作。它的獨有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調性,重視身 體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專(zhuān)業(yè)打造0基礎教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

的魅力與活力。同時(shí)KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂(lè )聯(lián)盟、UDC星 藝聯(lián)盟等國內*明星娛樂(lè )公司合作打造

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一、

1、Toe&Heel Walk:

2、這個(gè)動(dòng)作通常出現在Robot Style中,保持雙腳之間角度大概成V字,用一只腳的腳跟和另一只腳的腳尖承受重量,然后雙腳分別以腳跟和腳尖為軸同時(shí)向左或右移動(dòng),將雙腳的重心分別轉換到腳尖和腳跟上,然后不斷重復,做的好的話(huà)動(dòng)作會(huì )非常流暢,將每一步的移動(dòng)角度都控制的很小而又做的很快的話(huà),看起來(lái)就像是全身基本沒(méi)有移動(dòng)而橫向滑過(guò)整個(gè)地板一樣。

3、Electric Shock:

4、這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)就像是有一股電流通過(guò)身體一般?？雌饋?lái)與Wave有一定的相似之處卻又有所不同,該動(dòng)作更強調模仿被電擊的感覺(jué)。

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二、

1、培養孩子的想像力和創(chuàng )造力,引導孩子學(xué)習創(chuàng )編簡(jiǎn)單的舞蹈

選擇可使孩子表演的歌曲,啟發(fā)孩子結合音樂(lè )歌詞編出相應的舞蹈動(dòng)作。

2、對孩子進(jìn)行舞蹈表演能力的培養

3、當孩子正在學(xué)習舞蹈時(shí),應為孩子提供表演的機會(huì ),并根據舞蹈的音樂(lè )形象、節奏和舞蹈動(dòng)作的語(yǔ)匯,啟發(fā)孩子在理解舞蹈內容的基礎上,創(chuàng )造性地通過(guò)舞蹈表演的形式表現出來(lái)。作為業(yè)余愛(ài)好,兒童舞蹈對孩子的身體條件要求并不高,只要沒(méi)有嚴重的身體缺陷,都可以學(xué)習。但是,舞蹈學(xué)習的很多益處不是短期就能體會(huì )到的,持之以恒才會(huì )得到更大收獲。當然,如果專(zhuān)業(yè)學(xué)習舞蹈對于舞者身體比例、體重、身高等有比較嚴格的標準。