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1.高級家庭教育指導師的標準
高級別的指導師在進(jìn)行家庭指導時(shí),是需要有一定的工作流程和標準的,包括信息收集和分析、個(gè)體及家庭環(huán)境評估、與兒童和家庭成員之間的關(guān)系建立、制定指導方案、整合家庭及社會(huì )資源等等一系列內容。在整個(gè)過(guò)程中,心理咨詢(xún)的技術(shù)是必不可少的,因此很多家庭教育指導師是由心理咨詢(xún)師轉變而成,或者進(jìn)行了更高級別的心理咨詢(xún)技術(shù)學(xué)習。
2.家庭教育指導師學(xué)習之后的感悟
總體來(lái)說(shuō)學(xué)習之后的我變的更加通透,我們應該寬容我們的父母,因為在那個(gè)階段他們可能給了我們*的。 是陪伴還是離開(kāi),都經(jīng)過(guò)深思熟慮。 焦慮或憤怒,也許他們也有當時(shí)無(wú)法承受的壓力。 過(guò)什么樣的人生選擇完全取決于我們自己 同時(shí),我們也可以選擇改變自己的未來(lái),不讓自己沉浸在過(guò)去的糾纏中。 畢竟只有你才能真正決定你生活中的幸福。

3.家庭教育指導師的影響
如果你不想讓孩子經(jīng)歷自己成長(cháng)的痛苦,或者你不能給孩子太多的能量,至少你可以學(xué)會(huì )如何去做,這樣才不會(huì )影響到你的孩子 很多。 不要讓痛苦的生活模式代代相傳。 也許還可以幫助他人,例如作為職業(yè)選擇。 有些人可能有孩子全職照顧家人。 但沒(méi)有收入來(lái)源,很難獲得成就感和安全感。
4.家庭教育指導師的工作內容
我的理解就是,這個(gè)證書(shū)的持有人能憑你在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域所學(xué)到的知識和專(zhuān)業(yè)教人怎么正確教育孩子。 “家教導師不同于家庭教師和心理咨詢(xún)師,但他們專(zhuān)門(mén)解答關(guān)于家庭教育方法的問(wèn)題。家教導師的服務(wù)范圍可以從準媽媽時(shí)期開(kāi)始就可以著(zhù)手幫助家庭做一些指導工作,給家庭提供有價(jià)值的指導。
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