瀏覽各種設計網(wǎng)站,下載不同的教程,沒(méi)有系統的學(xué)習方法。
+軟件操作看似“靈活”,實(shí)際只會(huì )復制別人的作品,缺乏真正的設計思維。
[圖片3]+對自己不夠嚴格,三天捕魚(yú)兩天曬網(wǎng),學(xué)習不能持之以恒,成長(cháng)極慢。
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[圖片5] 作品獲雙重點(diǎn)評每一份作業(yè)除了授課老師的多維度標簽點(diǎn)評直觀(guān)明了提出修改意見(jiàn);還會(huì )得到常駐在作業(yè)作品評論區的云琥點(diǎn)評團提出的深度點(diǎn)評和解決方案。
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[圖片10] 文案撰寫(xiě)設計廣告語(yǔ)及內文的剖析,自我介紹文字組織,策劃方案,學(xué)習計劃,周總結,家書(shū)等文字撰寫(xiě)訓練。
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豐富課程設置,讓你“滿(mǎn)載而歸” [圖片14]主修課程平面設計綜合
品牌視覺(jué)研修
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