雅思聽(tīng)力對于單詞的要求,還是比較大的,不然聽(tīng)力考試的時(shí)候音頻都放完了你還沒(méi)聽(tīng)懂，那就十分影響心態(tài)了。如果想要在聽(tīng)力考試中獲取高分,下面這篇雅思聽(tīng)力詞匯練習方法，來(lái)看看吧。 ?

雅思聽(tīng)力詞匯練習方法 ?

1. 初期積累 ?

最初積累雅思聽(tīng)力高頻詞匯的時(shí)候，建議先直接使用高頻詞匯表快速積累。背記的時(shí)候要做到聽(tīng)音知意會(huì )拼寫(xiě)，因為雅思聽(tīng)力考試中填空題占比很高，如果只做到聽(tīng)音知意，不會(huì )拼寫(xiě)，很可能導致做填空題的時(shí)候出錯。另外，雅思高頻詞匯還要記住常用搭配，*能結合例句進(jìn)行背記，這樣會(huì )加深記憶效果。 ?

2. 做題積累 ?

經(jīng)過(guò)初期的原始聽(tīng)力高頻詞匯積累后，大家就要進(jìn)入到雅思聽(tīng)力習題練習中了。此時(shí)，大家要將聽(tīng)力練習和高頻詞匯積累結合起來(lái)，同步進(jìn)行。具體操作方法如下：*遍聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候先做題，做完題目后根據答案糾錯，整理錯題;錯題整理完成后開(kāi)始聽(tīng)第二遍，此時(shí)要將重心轉移到聽(tīng)力高頻詞匯的積累上來(lái)。建議大家將影響聽(tīng)力理解的詞匯重點(diǎn)記錄下來(lái)，分成不同類(lèi)別，比如，完全不認識的詞匯歸為一類(lèi)標記為生詞，認識但是聽(tīng)不出讀音的歸為一類(lèi)，標記為熟詞。積累這些詞匯的時(shí)候建議將聽(tīng)力中涉及到常用搭配和例句也記錄下來(lái)，標注出處，方便以后回顧聽(tīng)力場(chǎng)景。 ?

3.高效背記 ?

雅思聽(tīng)力高頻詞匯積累完成后應該如何高效背記呢?我們在上文中提到，積累詞匯的時(shí)候要分類(lèi)積累，所以大家在背記的時(shí)候也要分類(lèi)來(lái)記。相對來(lái)說(shuō)，完全陌生的高頻詞匯是記憶的重點(diǎn)，需要背記拼寫(xiě)、釋義和讀音，*能結合例句和常用搭配背記;而只是對讀音不熟悉的高頻詞匯則可以作為次重點(diǎn)背記，只需要熟悉詞匯讀音即可，不需要浪費很多時(shí)間。 ?

雅思聽(tīng)力詞匯記憶技巧 ?

合成記憶法 ?

大家注意有些漢字，比如"明""解"這兩個(gè)字就屬于合成字。"日"即表示太陽(yáng)，太陽(yáng)是白天光明的來(lái)源;"而月"即表示月亮，是我們黑夜光明的來(lái)源;所以"明"就是由這個(gè)"日"和"月"兩個(gè)字合成而來(lái)的。其實(shí)大家只要稍微用心就會(huì )發(fā)現在英語(yǔ)詞匯里也有與此類(lèi)似的合成詞，這些合成詞全部都是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的具有獨立意義的子詞組合而成的，而且合成詞的意義通常都是其構成中子詞所代表意義的疊加與復合。小伙伴如果根據子詞與合成詞的內在關(guān)系記憶英語(yǔ)單詞，那么就好比我們在將漢字進(jìn)行"以形說(shuō)義"一樣。 ?

構詞分析法 ?

不知道大家注意到了沒(méi)，漢字里面有一個(gè)共同的構成部分"目"字，它不僅能夠使每個(gè)字都具有用眼睛觀(guān)看的基本意義，而且還使這組字成為同部字。像漢字都是由偏旁部首組成一樣，其實(shí)許多英語(yǔ)單詞也是由詞根、以及詞綴按照一定的邏輯聯(lián)系構成的。單詞數量雖然如漢字一樣浩瀚如海，但是那些比較常用的詞根、以及詞綴數量和*漢字的偏旁部首差不多，只有二三百個(gè)。若小伙伴去利用詞根、詞綴對英語(yǔ)單詞進(jìn)行這種構詞分析和解形釋義，那么你就會(huì )發(fā)現英語(yǔ)單詞既好認又好記，對于詞義也一目了然。 ?

同音發(fā)布法 ?

另外還有在英語(yǔ)詞匯中的同音詞、近音詞和近形詞也不在少數，它們的差異都是細微的，以至于小伙伴在在學(xué)習過(guò)程中，一不小心的話(huà)就會(huì )容易出錯。所以，上海環(huán)球雅思老師希望大家在識記這些單詞時(shí)，可以從自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的那些詞匯里找出其同音詞、近音詞或近形詞，記住要著(zhù)重留意它們的不同之處，進(jìn)行辨異對比，這樣就不會(huì )再輕易地張冠李戴了。 ?

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雅思聽(tīng)力備考方法 ?

制定聽(tīng)力備考計劃 ?

在備考前考生不妨做個(gè)聽(tīng)力模擬練習，了解一下自己的聽(tīng)力水平，不同的聽(tīng)力水平考生應該設定不同的聽(tīng)力練習計劃和方法。如本身聽(tīng)力基礎不錯，考生可直接進(jìn)入聽(tīng)力專(zhuān)項練習，而不需要額外補充聽(tīng)力詞匯。但本身英語(yǔ)基礎比較薄弱的考生，整個(gè)備考計劃應更加詳細全面。 ?

聽(tīng)寫(xiě)精聽(tīng)訓練 ?

剛開(kāi)始做雅思聽(tīng)力真題，考生可適當做些聽(tīng)寫(xiě)練習。section3和section4的學(xué)術(shù)性?xún)热菥褪呛芎玫穆?tīng)寫(xiě)材料。具體步驟如下： ?

1.*遍聽(tīng)寫(xiě)，記錄整個(gè)聽(tīng)力內容的概要及關(guān)鍵信息點(diǎn)。并標記出自己的聽(tīng)力盲點(diǎn); ?

2.第二遍聽(tīng)寫(xiě)：分句聽(tīng)寫(xiě)。這個(gè)過(guò)程考生可反復3-4遍進(jìn)行，直到整個(gè)句子聽(tīng)寫(xiě)完整。 ?

3.第三遍聽(tīng)寫(xiě)：核對聽(tīng)寫(xiě)內容。 ?

聽(tīng)寫(xiě)練習的見(jiàn)效慢，長(cháng)期堅持才會(huì )有效果，不過(guò)反復的聽(tīng)寫(xiě)能夠讓考生的耳朵更加敏感。聽(tīng)寫(xiě)適合在做完真題后進(jìn)行，不建議考生在沒(méi)有做過(guò)真題的情況下用真題來(lái)練習哦。 ?

題型專(zhuān)項訓練 ?

進(jìn)入備考沖刺階段，考生對自己的聽(tīng)力水平基本了解了，這個(gè)階段考生應該總結和歸納自己的聽(tīng)力薄弱點(diǎn)和聽(tīng)力各個(gè)題型的難點(diǎn)，進(jìn)入聽(tīng)力專(zhuān)項訓練。 ?

具體方法是：考生可整理出劍雅真題中自己最容易做錯的幾大題型。比如有很多考生的方位感不強，聽(tīng)力地圖題總是聽(tīng)得亂，抓不住重點(diǎn)。這時(shí)候考生就需要整理真題中的地圖題來(lái)歸納一些聽(tīng)力中的套路，具體方法如上面的聽(tīng)寫(xiě)訓練。 ?

泛聽(tīng)練習 ?

關(guān)于雅思聽(tīng)力的幾大場(chǎng)景，考生們都知道嗎?在常規的聽(tīng)力練習之外，考生還可以根據需要做些泛聽(tīng)練習。所謂泛聽(tīng)，不是說(shuō)什么聽(tīng)力節目都聽(tīng)，隨便聽(tīng)。泛聽(tīng)的內容可以結合聽(tīng)力場(chǎng)景來(lái)選擇，比如學(xué)術(shù)性的聽(tīng)力講座，日常生活場(chǎng)景包括機場(chǎng)、住宿、旅游等。推薦discovery頻道的紀錄片和一些熱門(mén)美劇的短視頻。一般泛聽(tīng)不建議時(shí)間過(guò)長(cháng)，5-15分鐘即可。 ?

泛聽(tīng)練習不僅是為了熟悉聽(tīng)力場(chǎng)景，更是拓展知識面的過(guò)程，考生接觸真題之外的聽(tīng)力內容不僅對考試有幫助，也是對今后留學(xué)生活的一種提前適應。 ?

模擬考試 ?

除了考前模擬練習，考生在備考前，還要預留部分劍雅真題，5套左右給考前模擬練習。模擬練習和真實(shí)聽(tīng)力考試同步，早上9點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，做完題后要及時(shí)查漏補缺，對于錯題要找出自己做錯的原因。臨近考生，手感很重要，但不建議考生?？继^(guò)頻繁，2天一次模擬考試即可。 ?