馬云復讀過(guò)才勉強考上杭州師范*,可他一樣可以成就非凡的事業(yè)。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。

學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明北大博雅實(shí)驗中學(xué)是2020年由*引進(jìn)的,"*,名校,名校長(cháng)"的三名工程學(xué)校。

學(xué)校與*及北京*博雅產(chǎn)教園強強聯(lián)合,依托北京*百年教育品牌,雄厚的學(xué)術(shù)資源和強勁的辦學(xué)實(shí)力,以及高級的師資團隊教學(xué),為云南省的教育工作添磚加瓦。

學(xué)校設施完備,辦學(xué)總規模近3千人。地處昆明北端之側,青山綠水,環(huán)境優(yōu)美,人杰地靈,是讀書(shū)求學(xué)的理想之地。

北京*2019年"博雅人才培養計劃":我校的"博雅計劃"招生工作在北京*招生委員會(huì )的領(lǐng)導下,由北京*招生辦公室負責具體組織和實(shí)施。

師資力量

昆明北大博雅實(shí)驗中學(xué)學(xué)校擁有一支高水平、富有激情、高度負責、勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取、創(chuàng )新教學(xué)的高級教師隊伍,師資力量雄厚。結合我校先進(jìn)的辦學(xué)理念、更符合教學(xué)規律的教學(xué)管理體系,極大的提升教學(xué)效果和效率,培養出"高分數、高素質(zhì)、高能力"的學(xué)生。

辦學(xué)特色

 昆明北大博雅實(shí)驗中學(xué)采用博雅創(chuàng )新課堂模式,設立質(zhì)量管理部、研究中心,采用1+1通關(guān)考核,以"北大"文化為核心,為孩子記錄成長(cháng)日志,開(kāi)設多種免費興趣班,開(kāi)展激情教育……全方面陪伴孩子成長(cháng)、成才,綜合培養孩子的能力和素質(zhì)。學(xué)校致力于打造"高要求、高標準、高規格"的學(xué)校,培養"高分數、高素質(zhì)、高能力"的學(xué)生,為家長(cháng)提供"省時(shí)、省心、省錢(qián)"的更優(yōu)選擇。

特色一:

圍繞以培養學(xué)生能力,尤其是動(dòng)手能力和思維能力為核心目標,在授課教師統一備課、集體教研的基礎上,基于PDCA閉環(huán)管理原則,調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性,積極性,開(kāi)展課堂教學(xué)和針對性限時(shí)練。

 傳統課堂:老師講學(xué)生聽(tīng),老師是主角學(xué)生是聽(tīng)眾。學(xué)生被灌輸、效率低,每堂課有效利用時(shí)間僅10～15分鐘,缺乏創(chuàng )新、活力和獨立思考能力。

 北大博雅創(chuàng )新課堂:學(xué)生是主角,老師是導演。老師設定課堂目標、任務(wù)和問(wèn)題,引導學(xué)生自己動(dòng)手達到目標、完成任務(wù),自己思考得出結論、解決問(wèn)題,從而實(shí)現培養學(xué)生能力的目標。

 特色二:

     倡導"北大"文化,全方位地服務(wù)學(xué)生。根據學(xué)生實(shí)際,開(kāi)設藝術(shù)、體育、演講、激勵等特色課程,重點(diǎn)培養學(xué)生*習慣和*品格,讓學(xué)生達到高分數、高素質(zhì)和高能力。為學(xué)生記錄成長(cháng)日志,記錄中學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。配置多班主任,像家長(cháng)一樣關(guān)心照顧孩子。

 特色三:

     基于學(xué)生實(shí)際*基礎和*能力的條件下,合理利用考試規則,利用邏輯推理等綜合方法,調整教學(xué)內容和教學(xué)方法,改善學(xué)生考試心態(tài),使學(xué)生在考試中得到更高的分數。簡(jiǎn)單地說(shuō),即提高學(xué)生在不完全具備能力或條件的情況下,完成任務(wù)和達成目標的綜合能力。全面培養考試能力,在高考中會(huì )極大提高學(xué)生成績(jì),幾乎不會(huì )發(fā)揮失常,甚至更容易超水平發(fā)揮