搶時(shí)間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹(shù)自信,誓拼搏,升*回報父母。生活如果沒(méi)有難題也就失去了意義。復讀不下狠心,不立大志也就沒(méi)有復讀的'意義。

實(shí)施六個(gè)一素質(zhì)工程(每人ー個(gè)管理崗位、每人ー門(mén)活動(dòng)選修課、每人一個(gè)研究課題、每人參加一個(gè)學(xué)生社團、每人掌握套科學(xué)的學(xué)習方法、每人ー項素質(zhì)弱點(diǎn)矯正),讓每個(gè)孩子擁有良好的綜合素質(zhì)和能力。

取得成果:北大博雅師資團隊培養出了數千名*、北大、985、211名校學(xué)生,有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,為昆明北大博雅實(shí)驗中學(xué)建成全區、全市乃全省的示范性中學(xué)奠定良好的基礎,其高考教研中心是其特色。

在校期間原則上所有學(xué)生禁止請假,如有特殊情況需要請假的必須要持有班主任簽字德育處簽字的正規請假條方可外出,同時(shí)請假外出的同學(xué)應有家長(cháng)到校來(lái)接,并在門(mén)口做好登記,家長(cháng)來(lái)不了的必須由班主任老師陪同外出。

違反規定被收繳手機的,其違規使用手機收繳后交班主任,期末由違規使用手機本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)回手機,并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。

為了規范學(xué)生行為習慣,內務(wù)*兩次不達標記大過(guò)處分一次,早操課間操缺勤遲到兩次記大過(guò)處分一次,就寢紀律差兩次記大過(guò)處分一次,上課遲到兩次記大過(guò)處分一次,上課期間或課間到小賣(mài)部購買(mǎi)零食三次記大過(guò)處分一次,以上累計三次大過(guò)處分的給予開(kāi)除學(xué)籍處理

嚴格是*好的關(guān)愛(ài),是一種責任,同時(shí)昆明北大博雅實(shí)驗中學(xué)也有責任給每個(gè)學(xué)生展示才華的機會(huì )。 豐富多彩的校園活動(dòng) ,讓學(xué)生在緊張學(xué)習之余,可以釋放自己,放飛夢(mèng)想,讓每一個(gè)夢(mèng)想都有落腳點(diǎn),實(shí)現均衡發(fā)展。

愛(ài)而有度,嚴而有格 ,昆明北大博雅實(shí)驗中學(xué)在嚴格管理的背后,堅持做有溫度的教育,堅決杜絕體罰學(xué)生的行為;教師的工作、生活與學(xué)生的學(xué)習、生活完全同步,教室里、運動(dòng)場(chǎng)上、餐廳里,到處都是師生和諧相處、交流談心的場(chǎng)景,教師的所有工作與生活都圍繞學(xué)生展開(kāi),學(xué)生的管理、成長(cháng)、教育就是教師的全部。

一定的競爭可以激勵我們,讓我們向著(zhù)自己心中的目標努力奮斗。同時(shí)有競爭才有進(jìn)步。只有啟程,才會(huì )到達理想的目的地;只有播種,才會(huì )有收獲;只有競爭,才能脫穎而出,更好地實(shí)現人生價(jià)值。

做人要滿(mǎn)足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不滿(mǎn)足。既是他的一種超然的人生境界,也是檢驗我們心態(tài)好不好的一面鏡子,不妨經(jīng)常照一照,看看自己的心態(tài)是否調整好了。