認識自我，了解自己的問(wèn)題所在，根據老師的課程方案，樹(shù)立自己的學(xué)習目標。演講的認知升級及學(xué)習演講基礎架構。
2.分析過(guò)程了解恐懼因素，掌握緩解恐懼的技巧。了解表達中的具體處境和所處角色，進(jìn)行情景分析、角色分析、動(dòng)機分析和概率分析
3.表達過(guò)程高強度的語(yǔ)感訓練，結合肢體動(dòng)作、面部表情，塑造自信、從容的舞臺表現。掌握技巧，讓情景再現，讓你的語(yǔ)言更加立體、生動(dòng)。
4.說(shuō)服過(guò)程掌握邏輯思維及說(shuō)話(huà)的條理，讓你的表達更有說(shuō)服力和穿透力，讓人聽(tīng)的清晰、聽(tīng)的明白。
5.終極訓練即興演講，根據所學(xué)習到的演講架構和設計，分不同的場(chǎng)景來(lái)模擬，融會(huì )貫通、學(xué)以致用。
課程受益 一 從本質(zhì)上提升你的公眾表達的能力，讓你的說(shuō)話(huà)有穿透力和感染力，同時(shí)，展現你的領(lǐng)導能力。 二 提升你的自信心，不再緊張和怯場(chǎng)，讓你的說(shuō)話(huà)更加生動(dòng)、有趣。 三 靈活應對不同的場(chǎng)合，讓你的說(shuō)話(huà)有邏輯和條理，思路清晰，更有說(shuō)服力。 四 提升你的溝通能力、銷(xiāo)售業(yè)績(jì)以及工作效率，讓你的職場(chǎng)更順利。 企業(yè)內訓： 課程收益 一 增強員工工作積極主動(dòng)性，激發(fā)工作熱情，加強責任心 克服開(kāi)會(huì )發(fā)言緊張被動(dòng)，主動(dòng)自信自如地當眾表達意見(jiàn) 二 在工作中準確清晰、有條理地匯報工作，傳達信息 加強*之間溝通和協(xié)調，縮小溝通差異，避免影響*合作 三 提升領(lǐng)導力，有效發(fā)揮領(lǐng)導力，帶領(lǐng)團隊完成目標 培養團隊合作精神，減少內部斗爭內耗 四 增強單位員工的穩定性，提高員工滿(mǎn)意度和忠誠度 提高銷(xiāo)售能力，為企業(yè)創(chuàng )造更大的利益 服務(wù)流程 icon SERVICE PROCESS 需求 icon確定培訓目標和課程
方案 icon提供培訓方案
[圖片3]合同 icon簽訂培訓服務(wù)合同
[圖片4]實(shí)施 icon實(shí)施培訓方案
師資服務(wù) 教學(xué)優(yōu)勢 課程特色深度挖掘學(xué)員自身潛力，保留學(xué)員自身特色
課程模式糾正式訓練，因人而異，因材施教
授課方式及時(shí)點(diǎn)評，糾正錯誤，告知原因，親身示范
[圖片5]劉小雄南京晟言演講創(chuàng )始人，金口御言俱樂(lè )部合伙人；北京*南京創(chuàng )新研究院演講導師；雙創(chuàng )實(shí)戰家聯(lián)盟演講導師東南*、河海*、南京中醫藥*特邀講師；眾創(chuàng )空間聯(lián)盟、創(chuàng )客邦、黑馬路演等多家孵化機構特邀講師；他的學(xué)員包括青年演說(shuō)家8強、*卡王梁禹、檸檬醫美負責人、向勝泰化工公司負責人、北京綠途文化傳媒總經(jīng)理等；其點(diǎn)評精準、犀利、洞察人心。授課風(fēng)格：深度挖掘學(xué)員潛力，保留學(xué)員自身特色。 ?