如今在人際交往過(guò)程中，說(shuō)對話(huà)你就成功了一半，要提升說(shuō)話(huà)技巧的可以看下上演講與口才管用嗎。
1.學(xué)演講與口才有用嗎？
演講與口才在生活中的作用：這個(gè)學(xué)期，我很榮幸地選上了我們可愛(ài)、大方的xx老師主講的《演講與口才》一課。從小到大，我一直都是一個(gè)木訥，語(yǔ)言組織和表達能力不強的人，曾經(jīng)一段時(shí)間，我因為自己語(yǔ)言能力而自卑，但通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我明白到?jīng)]有人的口才是天生的，好的口才也是練出來(lái)的，要有一個(gè)成功的演講就必須要有好的口才。正如我們的課程宗旨“開(kāi)口說(shuō)話(huà)！”一樣，不鼓起勇氣來(lái)說(shuō)話(huà)怎么能把話(huà)說(shuō)好呢？在這燈紅酒綠的21世紀，人們對口才的重視達到了前所未有的高度。有沒(méi)有良好的口才，已作為衡量一個(gè)人素質(zhì)的基本標準之一。從一個(gè)人的口才上往往能看出一個(gè)人的綜合實(shí)力，口才幾乎在每一個(gè)人的命運里都扮演著(zhù)十分重要的角色?？诓藕?，有可能改變你的命運。拿面試來(lái)說(shuō)，現在國內外大小公司，已把面試作為人才招聘的必要途徑，其中有大多行業(yè)尤其看重口試。在這種情況下，對于即將走進(jìn)社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)，練好我們的口才成為重中之重。 ?? 口才不是口若懸河，不是空洞無(wú)味的廢話(huà)堆積，口才是一個(gè)人綜合能力的體現：智慧、膽量、學(xué)識、素質(zhì)、儀態(tài)等等。這些方面都要靠每天的鍛煉一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的。??口才好了有什么用呢？就象寫(xiě)文章一樣，人需要一個(gè)載體來(lái)表達自己的思想和看法，文章好的人無(wú)非還是用那些漢字，而口才好的人也無(wú)非發(fā)那些音。但效果是截然不同的，好的口才就更有說(shuō)服力，更能勝任將來(lái)可能發(fā)生的說(shuō)服他人和講述道理的各種情況。無(wú)疑，這樣的人，更容易成為一個(gè)成功者，就象英語(yǔ)一樣，成為每個(gè)優(yōu)秀者必需的工具。在平常生活中有好口才的人也不一定會(huì )有成功的演講，因為演講是一個(gè)人面對一大群人說(shuō)話(huà)，演講者就必須要有一定的膽量，這也是要練出來(lái)的，只要習慣了，就不會(huì )出現問(wèn)題了。清朝著(zhù)名的文藝批評家葉燮曾提出，“才、膽、識、力”是人才成長(cháng)的重要因素。這里的“才”，其一就是“口才”；這里的“膽”，更是在強調人在社會(huì )交往中敢于說(shuō)話(huà)、在大庭廣眾前敢于演講的“膽”。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我明白到許多演講與口才的知識，至少把我的口語(yǔ)發(fā)音給練好了。但不足之處是至今為止依然不夠膽量走上講臺面對大家演講，雖然現在我還沒(méi)有完全放心害怕的心理，但我相信在未來(lái)的日子里我會(huì )把所學(xué)習到的理論結合到實(shí)踐中去，我相信通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，在日后生活中我會(huì )把我的口才一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，*走進(jìn)社會(huì )努力成為做*的棟梁！
2.演講與口才可以有用的主題
講解:成都-卡耐基培訓《當眾講話(huà)》的課堂主要以以下幾種形式進(jìn)行：示范:老師講授講話(huà)的方法、技巧、公式以及相關(guān)注意事項練習:老師和助教對講授的講話(huà)公式、演講方法進(jìn)行示范，讓學(xué)員更容易明白學(xué)員聽(tīng)完后立刻進(jìn)行臺下的練習，保證學(xué)以致用訓練:只有訓練，演講溝通能力才可以得到實(shí)質(zhì)性的提高，通過(guò)訓練讓個(gè)人得到實(shí)戰經(jīng)驗點(diǎn)評:老師對演講者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)指出不足，給予方法明確方向總結:老師引領(lǐng)著(zhù)大家進(jìn)行學(xué)習總結，進(jìn)一步鞏固學(xué)習效果，提高對演講與口才與自身的認識設計演講訓練的游戲使上課形式更為多樣化，在歡聲笑語(yǔ)當中提升能力和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學(xué)員都能夠輕松學(xué)習，自信成長(cháng)10%講解示范 + 60%練習訓練 + 20%專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評 + 10%總結提升 = 一流的演講與口才
3.演講與口才培訓費用一般多少
演講與口才培訓費用并沒(méi)有統一的標準。即使是同一家口才培訓機構，也會(huì )因為課程的不同而價(jià)格不同。比如有的是專(zhuān)門(mén)為普通職場(chǎng)人士開(kāi)設的課程，而有的是針對管理階層開(kāi)設的口才課程，更有專(zhuān)為總裁級別的人開(kāi)設的演講課程等等。此外，演講與口才培訓費用還跟學(xué)習人數有關(guān)，一般小班制的培訓模式要比標準班的收費高一些。報名參加演講口才培訓，能夠提升一個(gè)人的自信心以及思維邏輯能力、語(yǔ)言表達能力、肢體表情管理能力等。同時(shí)會(huì )獲得很多鍛煉機會(huì )，因為演講師一般都是擁有多年演講經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人士，能夠針對性的建議指導學(xué)員鍛煉。關(guān)于演講的培訓是有效果的，一開(kāi)始也是先告訴學(xué)員一些理論知識，包括一些肢體語(yǔ)言、如何克服心理緊張、如何運用語(yǔ)言和溝通、互動(dòng)技巧等。但是主要還是讓學(xué)員不斷的上臺去練，在其他學(xué)員面前去演講。重點(diǎn)是在練的部分，它是帶強迫性質(zhì)的，強迫你站到臺上去面對，但同時(shí)它會(huì )營(yíng)造一種良好的氛圍，就是你在臺上緊張出丑或者犯錯的時(shí)候，老師會(huì )通過(guò)輕松的語(yǔ)言，針對性的傳授一些技巧來(lái)緩解壓力，讓學(xué)員能夠再次站在臺上繼續演講。演講與口才培訓要找專(zhuān)業(yè)的培訓機構，廣東新勵成有強大的師資陣容為教學(xué)做支撐，教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良，資深老師團隊包括顏永平等著(zhù)名演講家以及超過(guò)數百位專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)，授課覆蓋的學(xué)員可達百萬(wàn)余人。
4.演講與口才學(xué)習怎么樣？演講與口才重要性如何？
好口才的標準——文若河培訓經(jīng)驗談?dòng)幸桓焙每诓?，首先要敢講，不管在什么場(chǎng)合，講話(huà)都不緊張，能把自己想說(shuō)的，或準備好的講出來(lái)；其次要做到講話(huà)有內容不空洞，邏輯清晰，有說(shuō)服力、有感染力、有文采；再次是要會(huì )傾聽(tīng)，*有句話(huà)叫作會(huì )說(shuō)的不如會(huì )聽(tīng)的，可見(jiàn)聽(tīng)在人際交往中非常重要；第四，好的口才還要有一個(gè)好的記憶力，平時(shí)看到一個(gè)小故事，一句好詩(shī)，一句名人名言，我們必須有一個(gè)好的記憶力，把它們記下來(lái)，以后在講話(huà)時(shí)加以運用，使講話(huà)有水平；第五，好的口才還必須有一個(gè)好的思維，因為語(yǔ)言是思維的外殼，想到的才能說(shuō)到。所以，練口才還要練思維。-----------------------------------------選擇口才培訓班的四個(gè)標準：名師+理論體系+效果首先要看培訓的老師。培訓老師是不是在業(yè)內很有權威，是否有豐富的經(jīng)驗，授課老師的風(fēng)格是否適合你。其次看有沒(méi)有自己的理論體系，這個(gè)體系是否科學(xué)。我們知道，有科學(xué)理論體系指導的實(shí)踐，才能做到事半功倍。再次看是否小班授課?？诓攀且豁椉寄?，人多了，每個(gè)人上臺的機會(huì )就少。只有小班授課才能保證效果。根據我們的經(jīng)驗，20人以?xún)鹊男Ч?。第四看效果是否顯著(zhù)。怎么看呢？看看他們以往培訓的學(xué)員的視頻，看看他們的進(jìn)步情況如何，聽(tīng)聽(tīng)他們的評價(jià)。再有就是聽(tīng)聽(tīng)課程顧問(wèn)的解答水平。
學(xué)演講與口才有用嗎？，演講與口才可以有用的主題，演講與口才培訓費用一般多少，演講與口才學(xué)習怎么樣？演講與口才重要性如何？?? ，通過(guò)以上的講解希望對你有所幫助！