為人處事靠自己,背后的評說(shuō)就由他人去。時(shí)我們太在意耳邊的聲音,決策優(yōu)柔寡斷,行動(dòng)畏首畏尾,*終只是累了心靈,困了精神。算你做得再好,也會(huì )有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂,亦能聽(tīng)到贊歌。

清北書(shū)院高考復讀置清北班,雙*班,一本班,分別針對學(xué)生的思維創(chuàng )造能力,方法運用能力,知識掌握能力進(jìn)行提升;全面貫徹分層教學(xué)、動(dòng)態(tài)排名、個(gè)性化教學(xué)理念。北大,清華,985高校畢業(yè)全職教師當擔任課教師及班主任,加上高考***組建教學(xué)團隊,用心做教育;清北書(shū)院開(kāi)展了清北書(shū)院高考復讀項目,主要面向全省往屆、應屆高考生進(jìn)行為期一年的全日制、封閉式培訓,旨在充分發(fā)揮清北書(shū)院的教學(xué)資源優(yōu)勢,實(shí)現低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出,優(yōu)進(jìn)尖出,為每個(gè)層次的學(xué)生提供*合適的教學(xué)方式,以*高效地方式幫助復讀生提高高考成績(jì)。

優(yōu)等生培養計劃(清北計劃)
針對各個(gè)*基礎優(yōu)良、有志于沖刺**的學(xué)生,在課余分*開(kāi)展小班研討、一對一指導等教學(xué),通過(guò)拓寬*知識的方法培養學(xué)生自主發(fā)現問(wèn)題、研討并解決問(wèn)題的*能力,建立學(xué)生科學(xué)觀(guān)。幫助優(yōu)等生突破瓶頸,在高考中取得優(yōu)異成績(jì)。

因材施教,分層培養
學(xué)校根據學(xué)生特點(diǎn)分班,設有三類(lèi)班級,分別針對學(xué)生的思維創(chuàng )造能力,方法運用能力,知識掌握能力進(jìn)行提升;全面貫徹分層教學(xué)、個(gè)性化教學(xué)理念。
    領(lǐng)軍班:培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、自強精神、探索精神,向清華北大等*名校輸送綜合型人才;
    自強班:建立學(xué)生自主發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,力爭進(jìn)入雙**;
    行健班:夯實(shí)知識基礎,培養基本能力,幫助學(xué)生沖刺一本*。

招生要求:

1、招生對象

主招收應屆高考生和往屆高考生(高二在讀生及高考復考生)參加2023年高考。

2、班級設置

根據招生情況開(kāi)設理科及文科課程,根據預期目標將班級設置為清北班,雙*班及一本班,實(shí)現分層教學(xué)。