中西結合的教師團隊 中教負責輸入,外教主導輸出
[圖片6]中西結合的學(xué)習模式 線(xiàn)上+線(xiàn)下,24小時(shí)學(xué)習無(wú)阻
[圖片7]中西結合的學(xué)習模式 國際化主題,本土化補充
? 廣州少兒英語(yǔ)培訓優(yōu)勢 ? [圖片8]?內容新穎時(shí)尚教材以學(xué)生為中心,以活動(dòng)為主線(xiàn),突出對孩子進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能的綜合訓練,讓他們在練習中學(xué)習知識。
了解更多 [圖片9]?展示多元文化在增加學(xué)生閱讀量的同時(shí)了解不同*的文化;每課程設置中滲透情感因素,讓孩子學(xué)習語(yǔ)言的同時(shí)接受情感教育。
了解更多 [圖片10]?融合多種*教材把語(yǔ)言學(xué)習與自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)、文學(xué)、數學(xué)、音樂(lè )、體育等多種*有機地融合,同時(shí)接觸多種*。
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