南京*采購師資格認證培訓，都說(shuō)南京采購與供應鏈培訓現在很火，我們通過(guò)采購和供應鏈課程培訓，采購與供應鏈管理師高級研修班，供應鏈管理師項目?jì)热菖嘤?，供應鏈管理師每年都有學(xué)研合作，采購的流程看一下是怎么讓認識的人越來(lái)越多的。

1.采購和供應鏈課程培訓

采購師和供應鏈管理課程培訓在這些學(xué)習過(guò)程中，老師不是空洞的講解理論，而是將自己的理論知識結合到我司實(shí)際的采購案例中。通過(guò)這些熟悉的案例，將采購工作從繁瑣中解放出來(lái)，從個(gè)性中找出共性，讓理論知識輕而易舉深入采購人的心中。這就是所謂的將書(shū)讀薄吧。非常感謝集采中心組織這樣的系統化培訓。

2.采購與供應鏈管理師高級研修班

隨著(zhù)很多的時(shí)候就是把不確定的事情給做好了，隨著(zhù)我國經(jīng)濟貿易的迅速發(fā)展，采購與供應鏈管理的專(zhuān)業(yè)化程度。逐漸提高其重要作用在企業(yè)發(fā)展中日益凸顯。為順應社會(huì )發(fā)展企業(yè)用人和高校專(zhuān)業(yè)建設的需求為了！隨著(zhù)人們的變化是比較的復雜的。心態(tài)變化也是比較的厲害的全面提高采購與供應鏈管理。專(zhuān)業(yè)的教學(xué)這個(gè)的質(zhì)量和教學(xué)專(zhuān)業(yè)性水平*物流職業(yè)教育教學(xué)采購與供應鏈管理”高級研修班我們特舉辦這次*性的研修班。

3.供應鏈管理師項目?jì)热菖嘤?/strong>

本項目目標是依托*專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓領(lǐng)域繼續教育培訓平臺、開(kāi)展供應鏈管理師培訓，開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)踐操作相結合學(xué)習培訓與考核體系。提高供應鏈管理領(lǐng)域從業(yè)人員整體素質(zhì)，促進(jìn)供應鏈管理從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)化；通過(guò)培訓建立*、供應鏈管理師人才數據庫，形成與完善考核體系；進(jìn)而提升供應鏈管理從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，最終實(shí)現“專(zhuān)業(yè)化、規范化、職業(yè)化”的總體目標。

南京*采購師資格認證培訓

4.供應鏈管理師每年都有學(xué)研合作

為深入推進(jìn)供應鏈領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研合作，加強供應鏈建模技術(shù)研究與應用，促進(jìn)高端供應鏈建模人才培養，由*交通運輸協(xié)會(huì )、*交通運輸職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )共同主辦第二屆國際供應鏈建模設計大賽，參賽團隊運用*的供應鏈建模理論、方法與工具，解決企業(yè)供應鏈管理與決策中的實(shí)際問(wèn)題。

5.采購的流程

圍繞提高采購時(shí)效可以從優(yōu)化采購流程、標準化、供應商管理、柔性供應、需求預測管理、系統支撐等方面進(jìn)行改善；圍繞成本可以從集中采購、談判技巧、減少緊急采購、減少定制化需求、市場(chǎng)預測分析、全生命周期成本管理等方面進(jìn)行改善；圍繞質(zhì)量可以從供應商管理、采購測試、廠(chǎng)驗、樣品管理、SLA、到貨驗收管理等方面進(jìn)行改善。

希望采購和供應鏈課程培訓，采購與供應鏈管理師高級研修班，供應鏈管理師項目?jì)热菖嘤?，供應鏈管理師每年都有學(xué)研合作，采購的流程對你有所幫助。南京*采購師資格認證培訓

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