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1.編程代碼是什么?
大多數人理解的代碼就是一堆英文單詞,偶爾還夾雜著(zhù)數字、符號,但這些都只是表象。編程的原意,是利用計算機強大快速的計算與存儲能力,將人的想法或思維過(guò)程轉換成計算機能識別執行的動(dòng)作,以此來(lái)幫助人類(lèi)解決問(wèn)題。而代碼就是人類(lèi)與計算機交流的語(yǔ)言,編程即編寫(xiě)代碼,讓計算機按照人類(lèi)的意愿行事,不同的編程語(yǔ)言,只是與計算機交流的不同方言而已。
2.為什么要小朋友學(xué)習少兒編程
計算機語(yǔ)言跟英語(yǔ)都是同等重要的,都是通向未來(lái)和世界的語(yǔ)言。學(xué)習兒童編程是世界未來(lái)發(fā)展的需要; 信息社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)計算機和互聯(lián)網(wǎng)。計算思維和互聯(lián)網(wǎng)思維是未來(lái)人才必備的兩種思維模式。發(fā)展計算思維和學(xué)習計算機語(yǔ)言的最重要方法之一是學(xué)習編程,世界上許多*已逐步將編程課程引入中*課堂,并將編程教育納入課程體系。

3.少兒編程培養什么
要培養孩子的邏輯思維能力,寫(xiě)程序最重要的是如何不斷地將大問(wèn)題分解成小問(wèn)題。其中,要思考如何在整個(gè)程序中合理安排代碼,在編碼的過(guò)程中,輸入試錯知道輸出,這個(gè)過(guò)程有利于培養孩子的邏輯思維能力,讓孩子能夠 積極主動(dòng)并有邏輯地思考問(wèn)題。
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