在新冠肺炎大流行中,投身一線(xiàn)抗疫的不只是醫生,還有一股重要的力量——護士。她/他們是陪伴在病患身邊時(shí)間*長(cháng),給予病人*細微周到照顧的人。今年2月,*工程院副院長(cháng)、*醫**院長(cháng)、北京協(xié)和醫*校長(cháng)王辰院士奔赴武漢。在兩個(gè)多月的抗疫經(jīng)歷里,他對于一線(xiàn)護理人員的關(guān)鍵作用與艱辛不易深有感觸。
恰恰一百年前,在那場(chǎng)導致5000萬(wàn)人死亡的全球大流感過(guò)后,*護理的高等教育從北京協(xié)和醫*起航。這里培養了*高等護理教育*人聶毓禪及7位護理學(xué)界*高榮譽(yù)——南丁格爾獎的獲得者。
截至2019年底,*注冊護士總數超445萬(wàn)。面向未來(lái),*該構建怎樣的護理人才培養及職業(yè)體系?在協(xié)和高等護理教育迎來(lái)一百周年前夕,王辰接受了《*新聞周刊》的專(zhuān)訪(fǎng)。
博雅衛?！鹃L(cháng)沙博雅衛生中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?！?聯(lián)系電話(huà)
選擇學(xué)校不是一件簡(jiǎn)單的事情,可能有些學(xué)生會(huì )花費很多的時(shí)間,才能知道學(xué)校的基本信息,其實(shí)現在隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,大家要收想了解學(xué)校的信息,還是非常方便的,直接打電話(huà)給招生辦老師詢(xún)問(wèn)就行,這樣也不會(huì )浪費大家太多的時(shí)間和精力
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三湘都市報.新湖南客戶(hù)端 6 月 1 日訊(記者 黃京 楊斯涵)"從2020 年起,湖南中職學(xué)校不再增設學(xué)前教育、農村醫學(xué)、中醫等國控專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。"今天,湖南省教育廳公布《湖南省中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置管理實(shí)施細則》(下稱(chēng)《細則》),就中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置的條件、程序、檢查作出詳細規定。三湘都市報記者還獲悉,到 2022 年,全省中職學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)都將達到湖南省中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置標準,每所中職學(xué)校重點(diǎn)辦好 1—2 個(gè)專(zhuān)業(yè)群,建成一批在*有影響的中職學(xué)校和特色專(zhuān)業(yè)群。
【條件要求】
每所中職學(xué)校重點(diǎn)好 1—2 個(gè)專(zhuān)業(yè)群中職學(xué)校設置專(zhuān)業(yè)須達到什么條件?《細則》提出,應該有依據*和省有關(guān)規定制定的相關(guān)教學(xué)文件,主要包括專(zhuān)業(yè)人才培養方案、專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準、課程標準等。同時(shí),要有完成專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)所必需的教師隊伍,具有學(xué)歷達到*有關(guān)規定的專(zhuān)任教師 10 人以上,其中承擔專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)任務(wù)的專(zhuān)業(yè)教師不少于 6 人,具有中級以上*的不少于 3 人,"雙師型"專(zhuān)業(yè)教師不少于 2 人,專(zhuān)業(yè)負責人年齡不超過(guò) 65 周歲,有實(shí)踐經(jīng)驗的行業(yè)、企業(yè)兼職專(zhuān)業(yè)教師不少于 2 人,有一定數量的教學(xué)輔助人員。
另外,學(xué)校要有開(kāi)設專(zhuān)業(yè)必需的經(jīng)費、校舍、實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)所、數字化教學(xué)資源等基本辦學(xué)條件,專(zhuān)業(yè)教學(xué)和實(shí)訓儀器設備總值,*產(chǎn)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不低于 100 萬(wàn)元,第二產(chǎn)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不低于 300 萬(wàn)元,第三產(chǎn)業(yè)類(lèi)
專(zhuān)業(yè)不低于 200 萬(wàn)元;有相對穩定的校企合作實(shí)習實(shí)訓基地 3—5 個(gè);有專(zhuān)業(yè)建設規劃和管理制度。專(zhuān)業(yè)建設規劃包括師資隊伍建設、實(shí)習實(shí)訓條件建設、課程建設等規劃,管理制度包括課程管理、隊伍管理、教
學(xué)實(shí)施管理等制度。對中職學(xué)校而言,專(zhuān)業(yè)也絕不是越多越好?！都殑t》規定新設置的中職學(xué)校*設置、備案專(zhuān)業(yè)一般不超過(guò) 5 個(gè),其他中職學(xué)校每年新增設置、備案專(zhuān)業(yè)一般不超過(guò) 3 個(gè)。除特殊專(zhuān)業(yè)外,中職學(xué)校各專(zhuān)業(yè)年招生人數不低于 20 人;市州教育行政*在審查備案新設專(zhuān)業(yè)時(shí),應優(yōu)先考慮有相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設基礎的學(xué)校,中職學(xué)校設置專(zhuān)業(yè)應對照地方專(zhuān)業(yè)建設規劃,結合自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,重點(diǎn)建設與學(xué)校分類(lèi)屬性相一致的專(zhuān)業(yè),以利于辦出特色,培育專(zhuān)業(yè)品牌。每所中職學(xué)校重點(diǎn)辦好 1—2 個(gè)專(zhuān)業(yè)群,重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)大類(lèi)不超過(guò) 3 個(gè)。
【程序原則】
學(xué)前教育、農村醫學(xué)、中醫等國控專(zhuān)業(yè)點(diǎn)不再增設專(zhuān)業(yè)設置*忌盲目?！都殑t》要求,設置、備案專(zhuān)業(yè)時(shí),中職學(xué)校要開(kāi)展行業(yè)、企業(yè)、就業(yè)市場(chǎng)調研,做好人才需求分析和預測,并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設置必要性和可行性論證,從而制定符合專(zhuān)業(yè)培養目標的人才培養方案及其他教學(xué)文件,再經(jīng)相關(guān)行業(yè)、企業(yè)、教學(xué)、課程*論證形成《*論證報告》,征求相關(guān)*意見(jiàn)后,報教育行政*備案。值得注意的是,中職學(xué)校開(kāi)設醫藥衛生類(lèi)、司法服務(wù)類(lèi)、教育類(lèi)等*控制專(zhuān)業(yè),應嚴格審查其辦學(xué)資質(zhì),應當符合相關(guān)行業(yè)主管*規定的條件。從 2020 年起,不再增設學(xué)前教育、農村醫學(xué)、中醫等國控專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。開(kāi)設"保安"等國控專(zhuān)業(yè)點(diǎn),須經(jīng)市州教育行政*組織初審同意后報省教育廳,省教育廳送請省行業(yè)主管*審核準同意后備案。開(kāi)設"護理""中醫護理""助產(chǎn)""康復技術(shù)"等涉及人民生命安全和身體健康的醫衛類(lèi)專(zhuān)業(yè),比照國控專(zhuān)業(yè)執行。嚴格執行*醫學(xué)教育準入標準和《湖南省深化醫教協(xié)同加快推進(jìn)醫學(xué)教育改革發(fā)展的實(shí)施方案》,調整優(yōu)化護理職業(yè)教育結構,逐年減少中職層次護理專(zhuān)業(yè)招生規模。
對于中職學(xué)校根據辦學(xué)實(shí)際停辦已開(kāi)設的專(zhuān)業(yè),應報市州教育行政*備案,連續兩年未招生專(zhuān)業(yè)視為停辦專(zhuān)業(yè)。停辦專(zhuān)業(yè)三年內不得申辦招生備案,再次招生須按新設專(zhuān)業(yè)設置要求重新審查備案。同時(shí),中職學(xué)校未經(jīng)批準不得設立校外專(zhuān)業(yè)教學(xué)點(diǎn)(班),不得與無(wú)相關(guān)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)?；驒C構聯(lián)合舉辦專(zhuān)業(yè)教學(xué)點(diǎn)(班);應根據經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、職業(yè)崗位和就業(yè)市場(chǎng)需求變化,及時(shí)對已開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的內涵及教學(xué)內容等進(jìn)行調整;可根據人才培養實(shí)際自行設置專(zhuān)業(yè)方向,但專(zhuān)業(yè)方向設置應屬該專(zhuān)業(yè)涵蓋范圍,不得涉及醫藥衛生類(lèi)、公安司法類(lèi)、教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)對應的相關(guān)行業(yè),一般不得跨專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。
【指導檢查】
建立中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置預警和動(dòng)態(tài)調整機制《細則》提出,要建立專(zhuān)業(yè)合格性評價(jià)制度和辦學(xué)水平評價(jià)制度。對新設專(zhuān)業(yè),中職學(xué)校應當在有首屆畢業(yè)生當年開(kāi)展專(zhuān)業(yè)合格性自評,市州教育行政*應組織或委托第三方對中職學(xué)校自評結論進(jìn)行復核評價(jià)。對非新設專(zhuān)業(yè),市州教育行政*應不定期組織或委托第三方開(kāi)展專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平評價(jià)。市州教育行政*應及時(shí)向社會(huì )公布評價(jià)結論,評價(jià)結論分"合格""基本合格"和"不合格"三種,結論為"基本合格"的專(zhuān)業(yè),須在一年內完成整改,整改期內暫停招生;結論為"不合格"或結論為"基本合格"但整改后仍達不到要求的,撤銷(xiāo)該專(zhuān)業(yè)點(diǎn),三年內不得再次新設。省教育廳不定期對市州教育行政*的評價(jià)結論進(jìn)行抽查,對抽查結果吻合度低于 60%的,省教育廳責令相關(guān)市州教育行政*全部重新評價(jià)。
市州教育行政*要建立中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量監控機制,完善專(zhuān)業(yè)技能抽(普)查制度和公共基礎課普測辦法,專(zhuān)業(yè)技能抽(普)查或公共基礎課普測合格率連續兩年或同一年度兩項均低于 60%的專(zhuān)業(yè),暫停該專(zhuān)業(yè)招生。同時(shí)要建立中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置預警和動(dòng)態(tài)調整機制,定期發(fā)布專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)情況,將招生計劃、就業(yè)率、生均經(jīng)費投入、辦學(xué)質(zhì)量監測、辦學(xué)水平合格性評價(jià)結果等作為優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局、調整專(zhuān)業(yè)結構的基本依據。
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陳佳慧,女,2016級護理專(zhuān)業(yè)3年制學(xué)生,升學(xué)至岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*。
畢業(yè)時(shí)間:2019年7月1日
任職情況:院青春健康同伴社社長(cháng)、護理*美容協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)
工作感悟:進(jìn)入*之后,不斷加強學(xué)習,素質(zhì)進(jìn)一步提高;積極參與系部和學(xué)校的活動(dòng),積極競選學(xué)校干部,盡心盡力履行自己的工作職責,讓自己得到了更大的提升。
2021年榮獲*入黨積極分子
2021榮獲岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*"*共青團干部"
2020年被聘為院青春健康同伴社社長(cháng)
2020年被聘為護理*美容協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)
2020年榮獲美容協(xié)會(huì )面護比賽一等獎
2020年榮獲"煥發(fā)魅力,綻放青春"*志愿者
2020年榮獲《Vlog視頻大賽》二等獎
2019年榮獲*青春健康歌唱比賽湖南賽區三等獎
2019年榮獲"起航青春,禮贊祖國"*表演者
2019年榮獲"妝點(diǎn)青春,美麗同行"*志愿者
2019年榮獲"肌膚之美"*獎
對老師的寄語(yǔ):時(shí)間飛快,從博雅畢業(yè)近3年的時(shí)間,但仍然記得我*敬愛(ài)的班主任黃老師,我很慶幸自己,在自己的人生道路上能遇到一位很好的良師益友,您會(huì )在我迷茫之際,耐心開(kāi)導我,在生活中上無(wú)微不至的照顧我,心靈上啟迪我。您的辛勞是我們班的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì )為您自豪。非常感謝博雅的老師們對我的關(guān)懷與任勞任怨的教導,讓我從一個(gè)懵懵懂懂不懂事兒的小孩變成了一個(gè)有責任心有擔當的工作者。
對學(xué)校的寄語(yǔ):三年,使我飛速成長(cháng)的三年,在博雅的三年,留下了數不清的回憶,在博雅留下了我們成長(cháng)的足跡。時(shí)間就像流沙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再逝去,昔日的同窗已經(jīng)各奔東西,博雅,就像謝幕的電影,卻永留心底。祝愿母校為祖國培育更多的*人才,桃李滿(mǎn)天揚四海,創(chuàng )造新的輝煌。
對學(xué)弟學(xué)妹的寄語(yǔ):想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斬除荊棘;只要你抱著(zhù)一顆真誠的心去努力,人生的每一個(gè)階段都有風(fēng)景。
