衢州家庭教育指導師培訓班排名，當你對家庭教育指導師培訓一頭霧水的時(shí)候，看到了這些家庭教育理論是自我療愈的過(guò)程，家庭教育指導師的目的是什么，家庭教育指導師是什么，才發(fā)現這樣更好。

1.家庭教育理論是自我療愈的過(guò)程

我接觸到了認知行為療法在家庭咨詢(xún)中的應用，學(xué)習了薩提亞家庭治療理論，精神分析療法理論，了解了各個(gè)時(shí)期孩子面臨的幾大問(wèn)題以及應對方式。在聽(tīng)課和學(xué)習過(guò)程中，我總是反觀(guān)自己?；叵胱约旱某砷L(cháng)經(jīng)歷，回想父母、原生家庭對我的影響，我為什么會(huì )成為現在的自己？我的性格中有哪些缺陷，這些是怎樣造成的？我能怎么辦？

2.家庭教育指導師的目的是什么

學(xué)習和練習在家上學(xué)的方法可以成為撫養孩子的有效導航。養育孩子，是人生的重要課題，我自己也從中獲得了成長(cháng)和療愈。在學(xué)習親子關(guān)系、家庭教育、心理咨詢(xún)等課程的過(guò)程中，我會(huì )從自己童年成長(cháng)的過(guò)程，尋找人格形成的原因，進(jìn)而優(yōu)化人際關(guān)系，提升自己的幸福感。

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3.家庭教育指導師是什么

通過(guò)你所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)的至少還要科學(xué)的理論方法來(lái)進(jìn)行家庭教育指導以及解析 或者說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是可以幫助家長(cháng)科學(xué)做好家庭教育的專(zhuān)業(yè)工作者。 還可以根據孩子本身的個(gè)性來(lái)進(jìn)行教育和引導，制定適合孩子的學(xué)習計劃。 給孩子正確的學(xué)習方法和學(xué)習策略。 能夠以多種形式幫助家長(cháng)制定孩子的教育策略。

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