優(yōu)路可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動(dòng)的管理、從事法律、行政法規或國務(wù)院建設行政主管*規定的其他業(yè)務(wù),建造師的職責是根據企業(yè)法定代表人的授權,對工程項目自開(kāi)工準備至竣工驗收,實(shí)施全面的組織管理

優(yōu)路教育在二級建造師執業(yè)資格考試中設《建設工程施工管理》、《建設工程法規及相關(guān)知識》和《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》3個(gè)科目。其中《專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目分為:建筑工程、公路工程、水利水電工程 、市政公用、 礦業(yè)工程、機電工程6個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,考生在報名時(shí)可根據實(shí)際工作需要選擇其一。培訓開(kāi)設的二級建造師輔導培訓專(zhuān)業(yè)包括除了礦業(yè)工程的其他5個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

優(yōu)路在考試中很難抓到得分點(diǎn),答題技巧也不是很好,因此,在考試前的這段時(shí)間內,考生可以通過(guò)對案例的特殊訓練來(lái)明辨題眼,學(xué)習答題技巧,獲得主觀(guān)題的分數,只有基礎知識點(diǎn)爛熟于心,考生在考場(chǎng)上才能快速鎖定題目考查的知識點(diǎn),有依據地選擇出正確答案;另一方面,二級建造師考試內容相對來(lái)說(shuō)比較寬泛,在掌握教材知識點(diǎn)的同時(shí),應該學(xué)會(huì )遷移,找到各章節、各版塊之間的內在聯(lián)系。

優(yōu)路根據近年來(lái)考生數據分析:二建考不過(guò)是因為實(shí)務(wù)沒(méi)有考過(guò),而93.09%實(shí)務(wù)不過(guò)是因為案例分析不過(guò)關(guān),考生需對案例加以重視并著(zhù)重復習,推薦學(xué)習案例專(zhuān)項班以及習題班的案例解題思路,樹(shù)立良好的答題思維,其他重要弱項也需及時(shí)解決突破