職業(yè)生涯規劃師,是指在高等學(xué)校中,結合專(zhuān)業(yè)的知識和技能,給予學(xué)生有關(guān)專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的選擇、適應、發(fā)展等方面的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、輔導和解決辦法的專(zhuān)業(yè)人才,主要掛 靠在高校*生生涯發(fā)展中心或者就業(yè)指導中心。尊重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展是工作基礎,具備專(zhuān)業(yè)技能是工作前提。由輔導員成長(cháng)起來(lái)的高校職業(yè)生涯規劃師,其角色與教育部令第24號令三重角色內涵——"教育者、管理者﹑服務(wù)者"相統一。

而職業(yè)規劃師證書(shū)是由*工商聯(lián)人才交流服務(wù)中心所頒發(fā)的,職業(yè)生涯規劃師證書(shū)是從事職業(yè)規劃行業(yè)的門(mén)檻證書(shū),是自己能力的證明和體現,是升職加薪的要求,因此證書(shū)是有用的。

職業(yè)生涯規劃師資質(zhì)要求

申請成為職業(yè)生涯規劃師即*職業(yè)規劃師,對其教育背景及專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷具體要求:

硬性條件:*以上學(xué)歷,工齡8年以上,年齡30歲以上。

經(jīng)理/總監以上級別,或者在某一領(lǐng)域有*獨到研究的技術(shù)工作者。

軟性條件:興趣、樂(lè )于助人;較強的學(xué)習能力;較強的職業(yè)道德觀(guān);具有豐富的工作經(jīng)驗。

知識結構:掌握職業(yè)生涯的系列理論及實(shí)施模型;懂人力資源及企業(yè)管理;必要的心理學(xué)知識;跨行業(yè)跨領(lǐng)域的知識結構。

能力結構:助人(咨詢(xún))技術(shù);信息搜索、資源獲得與分析能力;個(gè)體與群體評估(測評)技術(shù);研究與評價(jià)。