專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:
健康養老已經(jīng)成為"十三五"期間生活性服務(wù)業(yè)重點(diǎn)任務(wù)之一,基于我國人口老齡化日益嚴峻,黨和*對老齡服務(wù)與管理工作越來(lái)越重視,社會(huì )對養老服務(wù)人員的需求量不斷增大。本專(zhuān)業(yè)旨在培養具備養老管理與服務(wù)、老年健康照護知識與技能的專(zhuān)業(yè)人才。國內外對本專(zhuān)業(yè)人才的需求量大是本專(zhuān)業(yè)的重要優(yōu)勢,通過(guò)2年的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,學(xué)生除了選擇在國內實(shí)習與就業(yè),還可選擇出國(比如:日本)實(shí)習,甚至就業(yè),待遇優(yōu)厚。通過(guò)學(xué)習發(fā)達*先進(jìn)的老年照護標準與技能、養老服務(wù)的管理模式與經(jīng)驗可成為行業(yè)中的佼佼者。
培養目標:
本專(zhuān)業(yè)通過(guò)對老年醫學(xué)、 老年疾病康復、 老年人生活及醫療護理、 老年人心理、 老年社工以及養老機構建設和管理知識的學(xué)習, 使學(xué)生掌握老年服務(wù)與管理必備的機構管理、 健康照護和康復保健等專(zhuān)業(yè)理論基礎知識, 具備對養老機構、 社區及居家老人進(jìn)行生活與健康照護,并具備一定的規劃、 建設和管理養老機構的能力, 培養德、 智、 體、 美全面發(fā)展, 心理健康, 具有現代健康照護理念、富有人文素養和創(chuàng )新精神的高素質(zhì)技能型老年服務(wù)與管理專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:
實(shí)用養老機構管理、老年健康照護、老年心理護理、老年中醫康復、營(yíng)養與飲食保健、老年健康管理實(shí)務(wù)。
就業(yè)崗位:
各級醫院、社區健康服務(wù)中心、社區日間照料中心、老年康復中心、養老福利等機構
不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒(méi)人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。 每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來(lái)保持激情和斗志。下面是學(xué)校詳細介紹
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學(xué)?,F有教職工430人,其中,高級職稱(chēng)200人,碩士、博士研究生300人,"雙師型"素質(zhì)教師達60%以上;有二級教授3人、碩(博)士研究生導師3人、"225"工程高層次衛生人才3人,有省級醫學(xué)*帶頭人、*教師、*中藥特色技術(shù)傳承人才、*中醫藥創(chuàng )新骨干人才、省市名中醫、核心*等30余人。
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護理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:從目前社會(huì )需求看,護理行業(yè)正是一項"朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)",2003年護理專(zhuān)業(yè)被*七部委確定為技能型緊缺型人才。隨著(zhù)全球老齡化時(shí)代的到來(lái),我國社區護理及老年護理人才的缺口將超過(guò)500萬(wàn),歐美地區護理人才的缺口也在300萬(wàn)以上。我校開(kāi)辦護理專(zhuān)業(yè)已有50多年的歷史,護理專(zhuān)業(yè)是*財政支持的重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)、株洲市特色專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)生質(zhì)量高,護士執業(yè)資格考試通過(guò)率高達97%以上,在*、省級護理技能大賽中獲優(yōu)異成績(jì),護理專(zhuān)業(yè)就業(yè)率高達95%以上,深受用人單位的歡迎。
培養目標:培養掌握現代護理基本知識和基本技能、社區衛生保健知識、富有人文精神和創(chuàng )新精神,能在臨床各級醫療機構、社區、家庭,從事臨床護理、預防保健、康復以及社區衛生保健服務(wù)的高素質(zhì)技能型護理專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:基礎護理技術(shù)、健康評估、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護理、人際溝通。
就業(yè)崗位:各級各類(lèi)醫院、社區、診所、醫療保健、衛生防疫、計劃生育等機構。
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健康管理專(zhuān)業(yè)
★健康管理專(zhuān)業(yè)
培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué) 文化水平,良好的人文素養、職業(yè)道德和創(chuàng )新意識,精益求精的工匠精神,較強 的就業(yè)能力和可持續發(fā)展的能力,掌握健康信息采集及管理、健康評估、健康教 育與促進(jìn)等專(zhuān)業(yè)知識,具備健康體檢套餐設計、健康風(fēng)險評估、健康教育指導、 健康危險因素干預、制定個(gè)性化健康管理方案等技術(shù)技能,面向衛生和社會(huì )*行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群,能夠從事健康咨詢(xún)與服務(wù)、健康教育與培訓、智慧 健康項目管理等工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專(zhuān)業(yè)基礎課程:基礎醫學(xué)概論、中醫學(xué)概論、預防醫學(xué)、流行病學(xué)與統計學(xué)、健康心理學(xué)、應用文寫(xiě)作等;專(zhuān)業(yè)核心課程:臨床醫學(xué)概論、健康管理學(xué)概論、健康監測技術(shù)、健康評價(jià)技術(shù)、健康管理實(shí)務(wù)、客戶(hù)管理、健康教育與健康促進(jìn)、營(yíng)養保健概論等;專(zhuān)業(yè)選修課程:健康體檢應用知識、養生保健知識、"互聯(lián)網(wǎng)+健康"創(chuàng )新應用、運動(dòng)指導技術(shù)等。
實(shí)習就業(yè)
主要面向健康管理公司、健康保險公司等健康服務(wù)機構,各級各類(lèi)健康體檢中心、社區衛生服務(wù)中心等醫療保健機構,以及社區、企業(yè)單位等組織機構,從事健康咨詢(xún)與服務(wù)、健康教育與培訓、智慧健康項目運營(yíng)與維護等工作。
可考證書(shū)
*健康管理師證、育嬰員、母嬰護理等*職業(yè)技能等級證書(shū)。
招生條件
男女不限,身體健康,五官端正,口齒清楚,無(wú)傳染疾病,無(wú)生理缺陷及色弱色盲,須具備較強的溝通和表達能力。