長(cháng)沙華中醫衛科技學(xué)校 省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校
學(xué)生想要為自己選擇一個(gè)好的中專(zhuān)學(xué)校就讀,就需要達到學(xué)校的錄取分數線(xiàn)。在了解學(xué)校各項信息的時(shí)候,學(xué)生就可以知道學(xué)校的錄取分數線(xiàn)如何,就能夠知道自己的成績(jì)能否被學(xué)校錄取。無(wú)論學(xué)生自己將來(lái)的選擇如何,都要付出努力,才能在未來(lái)獲得不錯的發(fā)展前景。選擇中專(zhuān)學(xué)校就讀,也可以通過(guò)努力,獲得不錯的發(fā)展
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護理*注重教學(xué)與臨床崗位的協(xié)同融合,邀請了多名省、市三級甲等醫院的護理、助產(chǎn)*擔任護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )委員,建立了兼職教師庫,其中包括特聘教授和客座教授9名;在北京、上海、廣東及本省等9個(gè)省市的170余家二甲以上醫院建立了實(shí)習就業(yè)基地,為學(xué)生臨床實(shí)習和就業(yè)提供了有力*。與湘潭市中心醫院合作開(kāi)展以課程為中心的團隊式聯(lián)合教學(xué),與中南*湘雅二醫院合作開(kāi)展重癥監護(ICU)和手術(shù)室護理兩個(gè)專(zhuān)科護士培養項目,與湖南中醫藥研究院附屬醫院開(kāi)展中醫護理專(zhuān)科護士培養合作項目,助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)與湘潭市婦幼保健院建立了校院深度合作關(guān)系,實(shí)行"1.5+0.5+1"的工學(xué)交替教學(xué)模式,均得到醫院和學(xué)生的高度肯定。開(kāi)辦訂單式培養"一醫護理新星班",開(kāi)設了涉外護理方向"中德"項目班,與專(zhuān)門(mén)機構合作培養赴德國工作的護士。
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這些年來(lái),*對職業(yè)教育做出系統的頂層設計和安排。我們有職業(yè)教育法,我們召開(kāi)過(guò)*職業(yè)教育工作會(huì )議,做了全面安排?，F在,職業(yè)教育這一塊,我們提供近千萬(wàn)的畢業(yè)生,源源不斷地支撐*的經(jīng)濟發(fā)展。這是做出的貢獻,但是我們還不適應。不適應在什么地方?不適應在我們的辦學(xué)理念,整個(gè)社會(huì )的理念都不適應。就社會(huì )的理念來(lái)說(shuō),大家希望上普通高校,不上職業(yè)高校,還是重普通教育,輕職業(yè)教育,這是理念方面的。我們還存在著(zhù)一些教育教學(xué)方面的問(wèn)題,就是重課堂教學(xué),輕實(shí)踐能力的培養。教學(xué)和實(shí)踐兩張皮脫節,課堂上學(xué)的不會(huì )熟練操作。在內容建設方面也有這樣的問(wèn)題,內容比較陳舊,講的還是過(guò)去的技術(shù)。學(xué)生學(xué)了去就業(yè),這個(gè)技術(shù)是過(guò)時(shí)的,沒(méi)有用。所以要解決這些問(wèn)題,促進(jìn)職業(yè)教育健康發(fā)展。
主要就業(yè)去向
主要到各級醫療單位、醫學(xué)教育和科研單位、綜合醫院、專(zhuān)科醫院、社區*服務(wù)中心、*防疫、*管理等醫療*保健機構、醫*校從事臨床護理、社區護理、預防保健、健康咨詢(xún)、護理教育及管理等工作。
學(xué)生想要為自己選擇一個(gè)好的中專(zhuān)學(xué)校就讀,就需要達到學(xué)校的錄取分數線(xiàn)。在了解學(xué)校各項信息的時(shí)候,學(xué)生就可以知道學(xué)校的錄取分數線(xiàn)如何,就能夠知道自己的成績(jì)能否被學(xué)校錄取。無(wú)論學(xué)生自己將來(lái)的選擇如何,都要付出努力,才能在未來(lái)獲得不錯的發(fā)展前景。選擇中專(zhuān)學(xué)校就讀,也可以通過(guò)努力,獲得不錯的發(fā)展
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護理專(zhuān)業(yè)(老年護理方向)
人口老齡化已成為全*共同關(guān)注的社會(huì )問(wèn) 題,面對老年人日益增多的嚴峻局面和隨之出現的諸多健康問(wèn)題,研究老年人的健康需求,提供良好的老年護理,提高老年人生命質(zhì)量,促進(jìn)老年人健康,已成為護理領(lǐng)域的重要課題。下面就讓小編帶領(lǐng)大家走進(jìn)老年護理班看看吧。
人口老齡化已成為全*共同關(guān)注的社會(huì )問(wèn) 題,面對老年人日益增多的嚴峻局面和隨之出現的諸多健康問(wèn)題,研究老年人的健康需求,提供良好的老年護理,提高老年人生命質(zhì)量,促進(jìn)老年人健康,已成為護理領(lǐng)域的重要課題。下面就讓小編帶領(lǐng)大家走進(jìn)老年護理班看看吧。
(一)招生對象
高中畢業(yè)生
(二)培養目標
培養適應我國老齡化社會(huì )發(fā)展和衛生保健事業(yè)發(fā)展需要,系統掌握護理學(xué)、醫學(xué)、人文社會(huì )科學(xué)、老年護理學(xué)等基礎知識,具備對服務(wù)對象實(shí)施整體護理、長(cháng)期照護及社區健康服務(wù)的基本能力,初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力,不僅能在各級各類(lèi)醫療衛生保健機構內從事臨床護理、預防保健等工作,還能勝任在養老機構、社區、家庭等領(lǐng)域中進(jìn)行老年護理及相關(guān)工作的高級專(zhuān)業(yè)護理人才。
(三)學(xué)習情況
1.核心課程
2.特色課程
3.實(shí)踐操作
(四)就業(yè)去向
(五)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢
老年護理人才已成為我國緊缺人才,隨著(zhù)人口老齡化的不斷加速,老年服務(wù)和管理設施改善,老年護理的專(zhuān)業(yè)人才需求越來(lái)越現代化、國際化,為適應和滿(mǎn)足老年護理事業(yè)的發(fā)展,培養合格的老年服務(wù)業(yè)專(zhuān)門(mén)人才已成為當務(wù)之急,開(kāi)設老年護理專(zhuān)業(yè)教育是社會(huì )所需,將大有發(fā)展前景。
長(cháng)沙華中醫衛科技學(xué)校 省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校
護理*注重教學(xué)與臨床崗位的協(xié)同融合,邀請了多名省、市三級甲等醫院的護理、助產(chǎn)*擔任護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )委員,建立了兼職教師庫,其中包括特聘教授和客座教授9名;在北京、上海、廣東及本省等9個(gè)省市的170余家二甲以上醫院建立了實(shí)習就業(yè)基地,為學(xué)生臨床實(shí)習和就業(yè)提供了有力*。與湘潭市中心醫院合作開(kāi)展以課程為中心的團隊式聯(lián)合教學(xué),與中南*湘雅二醫院合作開(kāi)展重癥監護(ICU)和手術(shù)室護理兩個(gè)專(zhuān)科護士培養項目,與湖南中醫藥研究院附屬醫院開(kāi)展中醫護理專(zhuān)科護士培養合作項目,助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)與湘潭市婦幼保健院建立了校院深度合作關(guān)系,實(shí)行"1.5+0.5+1"的工學(xué)交替教學(xué)模式,均得到醫院和學(xué)生的高度肯定。開(kāi)辦訂單式培養"一醫護理新星班",開(kāi)設了涉外護理方向"中德"項目班,與專(zhuān)門(mén)機構合作培養赴德國工作的護士。
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這些年來(lái),*對職業(yè)教育做出系統的頂層設計和安排。我們有職業(yè)教育法,我們召開(kāi)過(guò)*職業(yè)教育工作會(huì )議,做了全面安排?，F在,職業(yè)教育這一塊,我們提供近千萬(wàn)的畢業(yè)生,源源不斷地支撐*的經(jīng)濟發(fā)展。這是做出的貢獻,但是我們還不適應。不適應在什么地方?不適應在我們的辦學(xué)理念,整個(gè)社會(huì )的理念都不適應。就社會(huì )的理念來(lái)說(shuō),大家希望上普通高校,不上職業(yè)高校,還是重普通教育,輕職業(yè)教育,這是理念方面的。我們還存在著(zhù)一些教育教學(xué)方面的問(wèn)題,就是重課堂教學(xué),輕實(shí)踐能力的培養。教學(xué)和實(shí)踐兩張皮脫節,課堂上學(xué)的不會(huì )熟練操作。在內容建設方面也有這樣的問(wèn)題,內容比較陳舊,講的還是過(guò)去的技術(shù)。學(xué)生學(xué)了去就業(yè),這個(gè)技術(shù)是過(guò)時(shí)的,沒(méi)有用。所以要解決這些問(wèn)題,促進(jìn)職業(yè)教育健康發(fā)展。
