隨著(zhù)著(zhù)*升高中的分離出來(lái),在中學(xué)階段會(huì )有一種情況從*就慢慢展現,這就是有一部分孩子漸漸地產(chǎn)生厭學(xué)癥情況,到了*時(shí)這樣的事情做到了*大值。很多父母特別是在不理解,孩子在中*校階段還不錯,為什么到了中學(xué)就如此難教育?

     孩子到了*無(wú)論是社會(huì )見(jiàn)識還是思想都會(huì )發(fā)生變化,而有的孩子十分的叛逆厭學(xué),很多家長(cháng)*的時(shí)候考試分數也是很優(yōu)異的,但是上中學(xué)就不好,*慢慢明顯的降低。

    解決中學(xué)孩子厭學(xué)癥的問(wèn)題,很多家長(cháng)沒(méi)有了解青春期孩子的生長(cháng)發(fā)育周期性,不能正確的方法對待孩子變化和成長(cháng),反而用強制的方法教育孩子,那般會(huì )加劇孩子的厭煩。其實(shí)作為父母更應該心平氣和的和孩子交流,參與到孩子的成長(cháng)中,慢慢改善親子關(guān)系,輸通孩子身體健康,漸漸地減少手機的依賴(lài),在這里*重要的就是父母要以身作則;第二步,加強孩子價(jià)值感和幸福感,拾撿自信心;第三步,合理安排,培訓學(xué)習、身體鍛煉緊密聯(lián)系,轉移孩子的興趣點(diǎn)。慢慢孩子就會(huì )有所改變