石家莊感統訓練機構,知識不在乎多,關(guān)鍵是要精通,石家莊感統訓練課程,從認識到精通,請看下文詳細講解哪些是感統失調的情況,什么是感統呢,感統訓練是以什么形式的,感統失調的影響,家長(cháng)在感統訓練中的重要性,感統訓練的大年齡。
1.哪些是感統失調的情況
兒童注意力不集中、小動(dòng)作多以及閱讀困難、記憶力差情緒不穩定等情況。家長(cháng)應該警惕兒童的情緒障礙,需要有針對性的訓練。感覺(jué)整合是將每個(gè)感覺(jué)器官接收到的信息通過(guò)大腦整合,然后控制身體做出準確反應的過(guò)程。就是大腦接收信息并處理信息以做出反應。
2.什么是感統呢
感覺(jué)統合就是感統。感覺(jué)統合是大腦的功能,是指視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)觸覺(jué)和前庭感覺(jué)、平衡感和本體感覺(jué)。這些感覺(jué)信息是綜合組織的,經(jīng)過(guò)大腦對這些信息的處理,然后綜合判斷,形成指令反饋給四肢并做出動(dòng)作。我們手眼四肢和身體各個(gè)部位的行動(dòng)需要通過(guò)大腦進(jìn)行分析和處理,然后做出相應的反應。這種能力稱(chēng)為感覺(jué)統合。

3.感統訓練是以什么形式的
感官訓練是通過(guò)游戲的形式和科學(xué)的感官設備,使兒童愿意參加訓練;通過(guò)豐富的內容和各種形式的感官訓練課程,有效提高兒童的視聽(tīng)感知、前庭感知、觸覺(jué)和本體感知能力,使身體感知系統神經(jīng)與大腦協(xié)調,促進(jìn)兒童大腦和身體的發(fā)育。
4.感統失調的影響
有的家長(cháng)認為自家孩子年齡還小,注意力不集中還有的語(yǔ)言發(fā)育遲緩,情緒暴躁或者膽小愛(ài)哭粘人、身體協(xié)調性差都會(huì )隨著(zhù)年齡的長(cháng)大變好,其實(shí)我們孩子小的時(shí)候,如果出現這些問(wèn)題,就是感統失調的表現,如果在3歲還沒(méi)有改善,家長(cháng)就應該重視
5.家長(cháng)在感統訓練中的重要性
有些家長(cháng)非常重視感統訓練,但他們認為有專(zhuān)業(yè)的老師可以帶著(zhù)孩子,沒(méi)有父母的麻煩。事實(shí)上親子溝通是感統發(fā)展的重要基礎。對于孩子來(lái)說(shuō),父母是孩子*的老師,也是感統整合訓練中不可或缺的輔助人員,所以感統訓練中父母的角色也是非常重要的
6.感統訓練的大年齡
通過(guò)訓練很容易在13歲之前糾正孩子感統問(wèn)題。一旦他們超過(guò)12歲就很難改變。為了提高孩子的感覺(jué)統合能力,家長(cháng)需要向專(zhuān)業(yè)機構尋求幫助,提供科學(xué)的感覺(jué)統合評價(jià)測試和培訓方法,幫助家長(cháng)為孩子鋪設更輕松更自信的生活。
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