江干區少兒古箏培訓哪里好呢?我覺(jué)得還是秦漢胡同古箏培訓比較好,古箏學(xué)習中習慣的力量是巨大的。養成良好的習慣是學(xué)好古箏的重要前提。它可以每天練習古箏,每周上課。就像新陳代謝一樣,可以建立一個(gè)"生物鐘"。當然,這種"生物鐘"的維護需要家長(cháng)的支持和幫助。如果家長(cháng)不注意孩子的訓練,他們通常不在課后練習。

    這將直接影響孩子們練習古箏的能力,因此孩子們很難養成良好的古箏學(xué)習習慣,因此在以后的學(xué)習中很難滿(mǎn)足他們的要求。孩子們年紀大了,有很多內容。他們需要大量的練習,很容易走調。此外,家長(cháng)的這些做法傳遞出這樣一個(gè)信息:孩子不需要學(xué)好古箏,所以孩子變得更加懶惰和缺乏耐力。孩子學(xué)習古箏的興趣下降有很多原因,但有一點(diǎn)家長(cháng)需要注意。不要強迫孩子做他們不感興趣的事。畢竟,孩子們長(cháng)大后知道自己想要什么和喜歡什么。當然,在孩子不怨恨的情況下,家長(cháng)和老師需要積極配合,幫助孩子一步步提高學(xué)習古箏的興趣。

秦漢胡同以弘揚*傳統文化為己任,提供國學(xué)、書(shū)法、篆刻、國畫(huà)、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統文化課程導學(xué)的綜合性傳統文化研究機構。

古箏開(kāi)設班級

古箏:入門(mén)班授課內容

基本簡(jiǎn)單的指法;

簡(jiǎn)單的兒歌和流行曲目

古箏:初級班授課內容

識譜能力和彈奏能力;

能夠完整的表演一首曲目

古箏:中級班授課內容

達到有一定自學(xué)能力;

有一定演奏技巧、

曲目的感情處理等

古箏:班授課內容

已經(jīng)達到一定的演奏水平;

可以上臺表演

秦漢胡同古箏課程詳情

古箏課程

適合學(xué)員:5周歲以上少兒及青少年、成人古箏愛(ài)好者

課程宗旨:助學(xué)員領(lǐng)略*傳統音樂(lè )的魅力,促進(jìn)國樂(lè )文化的普及與傳承。

授課形式:1-4人小班授課

開(kāi)課時(shí)間:每周1次課,上課時(shí)間可根據具體情況協(xié)調安排。(滾動(dòng)開(kāi)班)

課程詳情:請咨詢(xún)客服

咨詢(xún)優(yōu)惠

課程內容

1.了解正確的坐姿和基本手型,學(xué)習勾、抹、托等基本指法,學(xué)習基本技法;

2.學(xué)習理論,指導練習基礎曲目;

3.學(xué)習彈奏古今經(jīng)典曲目;

4.了解古箏的種類(lèi)、構造、擺放以及護理和保養。

在線(xiàn)咨詢(xún)詳情

教學(xué)目標

1.了解古箏的構造及種類(lèi)等相關(guān)知識;

2.掌握基礎的樂(lè )理知識;

3.增加生活興趣,陶冶情操;

4.學(xué)會(huì )享受琴聲悠揚的美,建立對美的追求。

在線(xiàn)咨詢(xún)詳情古箏的起源:古箏是一件古老的漢民族樂(lè )器,一共10級。戰國時(shí)期盛行于"秦"地,司馬遷的《史記》所記載《李斯列傳.諫逐客書(shū)》中所引資料,頗有值得我們注意的地方。李斯《諫逐客書(shū)中》述及秦國樂(lè )舞的一段說(shuō):"夫擊甕,叩缶、彈箏、搏髀,而歌嗚嗚快耳者真秦之聲也。鄭衛桑間,韶虞、武象者,異國之樂(lè )也。"也有說(shuō)法為,箏是戰國時(shí)的一種兵器,用于豎著(zhù)揮起打敵人還有一句古話(huà)叫"箏橫為樂(lè ),立地成兵"。后來(lái)在上面加上琴弦,撥動(dòng)時(shí)發(fā)現悅耳動(dòng)聽(tīng),于是發(fā)展成樂(lè )器。隨著(zhù)時(shí)間的推移,兵器也越來(lái)越輕便,箏這種體形龐大、質(zhì)量不輕的兵器就被遺棄了。所以眼下人們見(jiàn)到的箏都是以樂(lè )器的形式出現的,形態(tài)優(yōu)美,并附有裝飾。

秦漢胡同有良好的學(xué)習場(chǎng)景,以"境教"為指引,館內環(huán)境古色古香,潛移默化中塑造學(xué)員的詩(shī)性人文氣質(zhì)。強大的教學(xué)團隊匯集名校碩博出身的教研團隊,專(zhuān)業(yè)高效的教師隊伍,讓學(xué)員受益大化。