廣州兒童國學(xué)培訓班,今天,針對兒童國學(xué)教育發(fā)展,秦漢胡同的老師總結了現階段兒童國學(xué)所面對的難題,請大家用心閱讀!

一、國學(xué)行業(yè)整體利潤率低,市場(chǎng)集中度不夠

國學(xué)教育是教育培訓行業(yè)細分市場(chǎng)之一,雖然近幾年發(fā)展不錯,但是相比于其他傳統教育培訓機構來(lái)說(shuō),利潤率也是極低的。所以目前國學(xué)教育想要通過(guò)這種單一的培訓理念很難在培訓行業(yè)上立足;而且,雖然現在市面上的國學(xué)教育機構不少,但是整個(gè)市場(chǎng)的集中度比較低,對于國學(xué)教育的發(fā)展也是沒(méi)有好處的。

二、行業(yè)內師資嚴重不足

廣州兒童國學(xué)培訓班,近幾年,國學(xué)培訓機構逐漸增多,但是國學(xué)教師資源卻是相當缺乏。我們可以看到,在百度上搜索"國學(xué)教育",顯示的結果很少,而且在招聘平臺上,對于國學(xué)教師的招聘更是少上加少,與之相關(guān)的行業(yè)資訊僅有33個(gè)崗位。點(diǎn)開(kāi)招聘信息看,對于國學(xué)教師也沒(méi)有明確要求具備教師從業(yè)資格證。秦漢胡同少兒國學(xué)的老師認為,國學(xué)對教師的要求極高,應該要求教師精通儒釋道兵醫藝等多門(mén)類(lèi)的文化,但是目前,在我國的教學(xué)體制下,根本沒(méi)有咱們的學(xué)府去培養國學(xué)人才。