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1.少兒編程到底學(xué)的是什么
編程是一門(mén)非常適合訓練邏輯思維的*。因為編程的過(guò)程就是不斷思考和運用邏輯的過(guò)程,所以學(xué)習編程培養邏輯思維是非常有效和重要的。但這些也恰好是計算機最擅長(cháng)的,在大數據和人工智能面前也將是未來(lái)最容易被取代的。 圍棋已經(jīng)是一個(gè)需要心算的項目,卻比不上一臺計算機強大的計算和分析。
2.少兒編程從什么語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)起
世界上現有的比較出名的編程語(yǔ)言有兩百多種,還有一些不*的,如果全部都加在一起的話(huà)那數量太大。究竟讓自己的孩子學(xué)習哪種編程語(yǔ)言,很多的家長(cháng)在糾結這個(gè)問(wèn)題。對于孩子來(lái)說(shuō)*掌握的就是圖形化語(yǔ)言,比較容易入門(mén)。
3.兒童編程是關(guān)于編寫(xiě)代碼的嗎
兒童編程是關(guān)于編寫(xiě)代碼的嗎? 很多家長(cháng)對編程的印象可能還停留在寫(xiě)代碼上,認為教孩子編程是一種鼓勵和急功近利的行為。其實(shí)少兒編程從來(lái)就不是學(xué)習技術(shù),而更多是以培養孩子的邏輯思維能力為核心,激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng )造力和探索能力,為了給孩子一個(gè)全新的視角看世界,遇到問(wèn)題時(shí)我們可以用程序性思維來(lái)分析和解決問(wèn)題,形成嚴謹而專(zhuān)注的思維方式。

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