【長(cháng)沙醫衛學(xué)?!块L(cháng)沙華中醫衛科技中等職業(yè)學(xué)校 【重點(diǎn)學(xué)?!?
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與工藝)
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與工藝)
專(zhuān)業(yè)方向: 時(shí)裝設計與工藝方向
專(zhuān)業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設計系
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與工藝方向)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與工藝方向)
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職專(zhuān)科
培養目標:培養擁護黨的基本路線(xiàn),本專(zhuān)業(yè)面向服裝企業(yè),培養擁護黨的基本路線(xiàn),適應生產(chǎn)、建設、服務(wù)、管理*線(xiàn)需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的服裝設計、服裝企劃等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝設計、服裝企劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設計素描、設計色彩、手繪時(shí)裝畫(huà)技法、電腦時(shí)裝畫(huà)技法、男裝產(chǎn)品設計、男裝制版與工藝、女裝產(chǎn)品設計、女裝制版與工藝、立體裁剪、服裝品牌設計與企劃、中外服裝簡(jiǎn)史、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝外貿公司、服飾批發(fā)企業(yè)等公司從事時(shí)裝設計師、設計師助理、陳列師、服裝產(chǎn)品企劃師、服裝買(mǎi)手等工作。
【長(cháng)沙醫衛學(xué)?!块L(cháng)沙華中醫衛科技中等職業(yè)學(xué)校 【重點(diǎn)學(xué)?!?
選擇專(zhuān)業(yè)一定要量力而行,明明是文科的腦子,非要學(xué)習理科,只會(huì )兩敗俱傷,畢竟,適合自己的,才是*好的。由此,老師為大家整理了的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準
*擁有有國內*的臨床實(shí)訓基地,約5萬(wàn)平米的臨床實(shí)訓大樓,設有診斷學(xué)、內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染病、五官科、口腔科、中醫科、急救等實(shí)訓室。除常規教學(xué)設備外,還配置了一批功能先進(jìn)的現代教學(xué)設備,如:電動(dòng)外科綜合手術(shù)床、立式麻醉機、高頻電刀、多參數麻醉監護儀、外科多技能訓練模型、多功能穿刺模型、新生兒護理及CPR訓練模型、新生兒全身注射模型、胸腹部檢查仿真電子標準化病人綜合教學(xué)系統、高級分娩及母子急救模型、高級電腦孕婦檢查模型、網(wǎng)絡(luò )版急救人系統等,設有模擬手術(shù)室、模擬產(chǎn)房、臨床診斷訓練中心等臨床實(shí)驗室,并有相應的儀器室和準備室。另有全科醫生培訓基地、OSCE考點(diǎn)、執業(yè)醫師考試培訓中心,臨床技能綜合訓練中心等實(shí)訓場(chǎng)地,實(shí)訓教學(xué)完全能夠滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)培養要求
【長(cháng)沙醫衛學(xué)?!块L(cháng)沙華中醫衛科技中等職業(yè)學(xué)校 【重點(diǎn)學(xué)?!?
(一)辦學(xué)歷史
1981年我校在全省*早開(kāi)設口腔專(zhuān)業(yè),歷史悠久,長(cháng)期致力于口腔行業(yè)人才的培養,有著(zhù)*的師資隊伍,積累了豐富的口腔類(lèi)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗與成果。我??谇会t學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)是2013年獲得*財政支持的"高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力"的專(zhuān)業(yè),同年我院口腔醫學(xué)技術(shù)實(shí)訓基地被長(cháng)沙市教育局評為"長(cháng)沙市對接地方產(chǎn)業(yè)校企合作示范基地"。全省開(kāi)辦口腔專(zhuān)業(yè)的院校中僅有我院開(kāi)設了校內義齒加工廠(chǎng),義齒加工廠(chǎng)擁有良好的生產(chǎn)條件、地理位置處于優(yōu)勢、訂單充足實(shí)習實(shí)訓條件好,2016年立項為"湖南省職業(yè)院校校企合作生產(chǎn)性實(shí)習實(shí)訓基地",2019年該基地被認定為"*級生產(chǎn)性實(shí)訓基地"。同年口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)被教育部認定為*級骨干專(zhuān)業(yè)。
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2.教師教學(xué)任務(wù)繁重,精力不足
近年來(lái)中職學(xué)??焖侔l(fā)展,很多學(xué)校的師資力量普遍不足,所以教師的教學(xué)壓力很大。就我們學(xué)校來(lái)講,專(zhuān)任教師的周課時(shí)量都在20節以上,同時(shí)年輕教師較多,教學(xué)經(jīng)驗相對欠缺,而我們的教育對象素質(zhì)相對低下,教師的很多時(shí)間和精力都用在教育學(xué)生、維持學(xué)生各種紀律及處理各種問(wèn)題方面。導致教師時(shí)常感覺(jué)壓力重大,從而導致在教學(xué)以外的精力不足。這種教學(xué)與科研的矛盾,很大程度上影響了教師參與科研活動(dòng)的熱情。
3、中職教師科研能力有限
由于眾多現實(shí)原因,各中職學(xué)校教師科研能力有限,主要表現在教師職稱(chēng)普遍較低,年輕教師多,從事相關(guān)科研工作的更少,缺乏專(zhuān)門(mén)的科研知識培訓等等。所有這些,都制約著(zhù)教師的教育科研能力,甚至有很多教師在論文撰寫(xiě)方面都存在很大的問(wèn)題,更不要談?wù)n題研究。
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與工藝)
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與工藝)
專(zhuān)業(yè)方向: 時(shí)裝設計與工藝方向
專(zhuān)業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設計系
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與工藝方向)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與工藝方向)
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職專(zhuān)科
培養目標:培養擁護黨的基本路線(xiàn),本專(zhuān)業(yè)面向服裝企業(yè),培養擁護黨的基本路線(xiàn),適應生產(chǎn)、建設、服務(wù)、管理*線(xiàn)需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的服裝設計、服裝企劃等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝設計、服裝企劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設計素描、設計色彩、手繪時(shí)裝畫(huà)技法、電腦時(shí)裝畫(huà)技法、男裝產(chǎn)品設計、男裝制版與工藝、女裝產(chǎn)品設計、女裝制版與工藝、立體裁剪、服裝品牌設計與企劃、中外服裝簡(jiǎn)史、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝外貿公司、服飾批發(fā)企業(yè)等公司從事時(shí)裝設計師、設計師助理、陳列師、服裝產(chǎn)品企劃師、服裝買(mǎi)手等工作。
【長(cháng)沙醫衛學(xué)?!块L(cháng)沙華中醫衛科技中等職業(yè)學(xué)校 【重點(diǎn)學(xué)?!?
選擇專(zhuān)業(yè)一定要量力而行,明明是文科的腦子,非要學(xué)習理科,只會(huì )兩敗俱傷,畢竟,適合自己的,才是*好的。由此,老師為大家整理了的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準
*擁有有國內*的臨床實(shí)訓基地,約5萬(wàn)平米的臨床實(shí)訓大樓,設有診斷學(xué)、內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、傳染病、五官科、口腔科、中醫科、急救等實(shí)訓室。除常規教學(xué)設備外,還配置了一批功能先進(jìn)的現代教學(xué)設備,如:電動(dòng)外科綜合手術(shù)床、立式麻醉機、高頻電刀、多參數麻醉監護儀、外科多技能訓練模型、多功能穿刺模型、新生兒護理及CPR訓練模型、新生兒全身注射模型、胸腹部檢查仿真電子標準化病人綜合教學(xué)系統、高級分娩及母子急救模型、高級電腦孕婦檢查模型、網(wǎng)絡(luò )版急救人系統等,設有模擬手術(shù)室、模擬產(chǎn)房、臨床診斷訓練中心等臨床實(shí)驗室,并有相應的儀器室和準備室。另有全科醫生培訓基地、OSCE考點(diǎn)、執業(yè)醫師考試培訓中心,臨床技能綜合訓練中心等實(shí)訓場(chǎng)地,實(shí)訓教學(xué)完全能夠滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)培養要求
【長(cháng)沙醫衛學(xué)?!块L(cháng)沙華中醫衛科技中等職業(yè)學(xué)校 【重點(diǎn)學(xué)?!?
(一)辦學(xué)歷史
1981年我校在全省*早開(kāi)設口腔專(zhuān)業(yè),歷史悠久,長(cháng)期致力于口腔行業(yè)人才的培養,有著(zhù)*的師資隊伍,積累了豐富的口腔類(lèi)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗與成果。我??谇会t學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)是2013年獲得*財政支持的"高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力"的專(zhuān)業(yè),同年我院口腔醫學(xué)技術(shù)實(shí)訓基地被長(cháng)沙市教育局評為"長(cháng)沙市對接地方產(chǎn)業(yè)校企合作示范基地"。全省開(kāi)辦口腔專(zhuān)業(yè)的院校中僅有我院開(kāi)設了校內義齒加工廠(chǎng),義齒加工廠(chǎng)擁有良好的生產(chǎn)條件、地理位置處于優(yōu)勢、訂單充足實(shí)習實(shí)訓條件好,2016年立項為"湖南省職業(yè)院校校企合作生產(chǎn)性實(shí)習實(shí)訓基地",2019年該基地被認定為"*級生產(chǎn)性實(shí)訓基地"。同年口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)被教育部認定為*級骨干專(zhuān)業(yè)。
【長(cháng)沙醫衛學(xué)?!块L(cháng)沙華中醫衛科技中等職業(yè)學(xué)校 【重點(diǎn)學(xué)?!?
2.教師教學(xué)任務(wù)繁重,精力不足
近年來(lái)中職學(xué)??焖侔l(fā)展,很多學(xué)校的師資力量普遍不足,所以教師的教學(xué)壓力很大。就我們學(xué)校來(lái)講,專(zhuān)任教師的周課時(shí)量都在20節以上,同時(shí)年輕教師較多,教學(xué)經(jīng)驗相對欠缺,而我們的教育對象素質(zhì)相對低下,教師的很多時(shí)間和精力都用在教育學(xué)生、維持學(xué)生各種紀律及處理各種問(wèn)題方面。導致教師時(shí)常感覺(jué)壓力重大,從而導致在教學(xué)以外的精力不足。這種教學(xué)與科研的矛盾,很大程度上影響了教師參與科研活動(dòng)的熱情。
3、中職教師科研能力有限
由于眾多現實(shí)原因,各中職學(xué)校教師科研能力有限,主要表現在教師職稱(chēng)普遍較低,年輕教師多,從事相關(guān)科研工作的更少,缺乏專(zhuān)門(mén)的科研知識培訓等等。所有這些,都制約著(zhù)教師的教育科研能力,甚至有很多教師在論文撰寫(xiě)方面都存在很大的問(wèn)題,更不要談?wù)n題研究。