昆明有沒(méi)有國際學(xué)校培訓機構，今天你在看昆明國際高中證明你選擇對了一半，如果你在往下看國際學(xué)校學(xué)習費用貴嗎，國際高中的學(xué)生怎么申請國外留學(xué)，國際學(xué)校入學(xué)怎么備考，普高留學(xué)和國際學(xué)校的區別，傳統考試與國際高中，英國高考與普高有何不同那你的選擇對了90%。
1.國際學(xué)校學(xué)習費用貴嗎
大家可能也都了解國際學(xué)校的學(xué)費可能會(huì )高一點(diǎn)，但是相比直接出國留學(xué)，學(xué)費還是比較低的。 除了幾十萬(wàn)美金的學(xué)費，還有國外的日常開(kāi)銷(xiāo)，住房問(wèn)題，每次回國的機票錢(qián)。 這些所需的投資也非常大。 有的家長(cháng)會(huì )因為擔心孩子在國外生活，會(huì )來(lái)陪孩子讀書(shū)，這無(wú)疑是一筆不小的開(kāi)支。 所以，總結上述學(xué)費，還是先去國際高中比較好。
2.國際高中的學(xué)生怎么申請國外留學(xué)
許多學(xué)生在國際高中學(xué)習，是為了以后出國留學(xué)，很多家長(cháng)把孩子送到國際學(xué)校，在國際學(xué)校學(xué)習更有利于學(xué)生未來(lái)出國。 因此，很多未來(lái)打算出國留學(xué)的學(xué)生都會(huì )選擇國際高中。 一般來(lái)說(shuō)，國際高中都會(huì )設立高等教育指導辦公室，高等教育指導辦公室會(huì )聘請專(zhuān)門(mén)的指導教師。 他們都是經(jīng)驗豐富的高等教育指導教師。 他們對學(xué)生的高等教育了如指掌，幫助他們更順利地出國留學(xué)。 有很多事情要做，你必須從高中*開(kāi)始做相應的準備。
昆明有沒(méi)有國際學(xué)校培訓機構3.國際學(xué)校入學(xué)怎么備考
入學(xué)考試多為：英語(yǔ)、數學(xué)、漢語(yǔ)。 會(huì )參考以前學(xué)校的老師推薦信和成績(jì)單。 高考的要求會(huì )更高，英語(yǔ)水平一定要達標，因為一般的試卷都會(huì )是英文試卷。 比如要求的詞匯量在5000-6000以上，或者托福成績(jì)在75以上，雅思成績(jì)在5.5以上。 其次，面試的難度也會(huì )大大提高。 會(huì )有多種形式的面試。 除了口語(yǔ)能力，還要通過(guò)考試，適應能力也需要鍛煉。 同時(shí)，大部分國際學(xué)校都會(huì )要求家長(cháng)進(jìn)行面談，同時(shí)也需要對學(xué)生的家庭進(jìn)行評估。 為了順利通過(guò)國際高中入學(xué)考試，你可以找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的入學(xué)考試準備班，花時(shí)間提高你的英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作能力。
4.普高留學(xué)和國際學(xué)校的區別
學(xué)生在普通中學(xué)就讀，課后參加SAT、托福等機構培訓，是目前很多學(xué)生選擇的方式。 這些學(xué)生比較常見(jiàn)的有以下幾類(lèi)：一是猶豫不決，尚未決定是出國留學(xué)還是國內*深造； 一是既想高考，又想留學(xué)； 三是資金壓力。 這種方法要求學(xué)生在高考和留學(xué)中都努力學(xué)習。 學(xué)生會(huì )很累，很容易導致這兩個(gè)方面都達不到*狀態(tài)。 當然，也有高考成績(jì)不錯，申請到國外優(yōu)秀*的天才學(xué)生，但是他們的經(jīng)歷太可復制了，所以建議慎重考慮。
5.傳統考試與國際高中
傳統考試評估對群體都是公平的，因為基于*目前的人口數，通過(guò)統一的方式去選拔人才才能規避一些不平等現象；而國際高中更多是對個(gè)體公平，因為它涉及的領(lǐng)域較多，作為學(xué)生也被賦予了權利去選擇自己感興趣的，與之后專(zhuān)業(yè)規劃更對口的，在一定程度上也提升了學(xué)習能動(dòng)性與創(chuàng )造性。
6.英國高考與普高有何不同
普高的學(xué)習，記憶和運用是關(guān)鍵點(diǎn)，很多時(shí)候老師會(huì )把課本上的原理給你，你需要代入題目；而前者則更看重探索和合作，在*得到結果這個(gè)行為前，會(huì )有發(fā)現問(wèn)題、探索問(wèn)題這樣一個(gè)過(guò)程，這個(gè)途中，我們也有很多能和老師、同學(xué)進(jìn)行思維碰撞、邏輯梳理的機會(huì )。通過(guò)接觸他們，反思自己，完善思考問(wèn)題的層面，進(jìn)而提升自己的溝通能力、人際交往能力、組織能力等軟實(shí)力。
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