寧波鄞州萬(wàn)達學(xué)日語(yǔ)哪里好,現在寧波日語(yǔ)培訓成了熱議話(huà)題,今天小編就帶著(zhù)大家的好奇一起來(lái)探索日本的動(dòng)漫和藝術(shù)很發(fā)達,日語(yǔ)可以起到很大作用,學(xué)日語(yǔ)后有什么習慣,什么是商務(wù)日語(yǔ),日語(yǔ)NAT-TEST考試,日語(yǔ)單詞系統記憶。
1.日本的動(dòng)漫和藝術(shù)很發(fā)達
一提到日本,很多人都會(huì )想到動(dòng)漫,動(dòng)漫現在已經(jīng)成為日本文化的先鋒,全球的動(dòng)漫產(chǎn)品基本都是出自日本,日本的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈非常的發(fā)達也很完善,動(dòng)漫也是日本的支柱產(chǎn)業(yè)之一,很多80零后,90零后幾乎都是看著(zhù)日本動(dòng)漫長(cháng)大的,所以*現在也在大力發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。
2.日語(yǔ)可以起到很大作用
日本由于加拉帕戈斯效應,在第四次技術(shù)革命的時(shí)代潮流中,已經(jīng)落后了,這種時(shí)候,不要把眼光局限在“學(xué)會(huì )日語(yǔ),給日企打工賺不到錢(qián)”這種層次上,有商務(wù)合作,就有語(yǔ)言需求,就有賺錢(qián)機會(huì ),現在也不是一味的給日本打工,現在都是合作共贏(yíng)。

3.學(xué)日語(yǔ)后有什么習慣
進(jìn)入日語(yǔ)就像海一樣深,從那以后英語(yǔ)就是過(guò)路人。我的英語(yǔ)以前不太好,但也是過(guò)去的水平。但是,接觸日語(yǔ)后,我發(fā)現我的英語(yǔ)不行了。他不再是那個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)了。最直觀(guān)的感覺(jué):我不知道日本人在說(shuō)英語(yǔ)。日語(yǔ)的發(fā)音單一,沒(méi)有卷舌音,比如r的聲音發(fā)不出來(lái)。其次,因為日語(yǔ)中有很多直接引用外語(yǔ)的片假名,令人懷疑人生。大家不要以為我開(kāi)玩笑,真的,學(xué)完日語(yǔ),你的英語(yǔ)真的會(huì )變差。
4.什么是商務(wù)日語(yǔ)
商務(wù)日語(yǔ)主要是學(xué)習日語(yǔ)的基礎知識。商務(wù)日語(yǔ)是普通高校的初級專(zhuān)業(yè)。較強的聽(tīng)、說(shuō)、讀能力,基本的日語(yǔ)寫(xiě)作和基本的商務(wù)日語(yǔ)翻譯能力,熟悉日本社會(huì )和商業(yè)文化和商務(wù)服務(wù)的基本規范,能夠使用日語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)貿易、商務(wù)談判和企業(yè)管理,熟悉更全面的國際商務(wù)活動(dòng)經(jīng)貿知識。商務(wù)日語(yǔ)主要以日語(yǔ)為主,英語(yǔ)為輔,商務(wù)部分是國際貿易,會(huì )有一些報關(guān)的東西,但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)考試前突擊是不可能過(guò)的,平時(shí)就得好好學(xué)。
5.日語(yǔ)NAT-TEST考試
日語(yǔ)NAT-TEST測試成績(jì)有5個(gè)等級,由高至低依次為1級2級準2級3級4級。 等級對應“日本語(yǔ)能力測試”的N1~N5等級,試題標準和組成與“日本語(yǔ)能力測試”基本相同。 考試級別,Level 1、Level 2分為“語(yǔ)言知識(單詞、詞匯、語(yǔ)法)、閱讀理解”和“聽(tīng)力理解”兩部分;Semi-Level 2、Level 3、Level 4分為 “語(yǔ)言知識(單詞、詞匯)”、“語(yǔ)言知識(語(yǔ)法)、閱讀理解”和“聽(tīng)力理解”共3部分,實(shí)際測試需要半天時(shí)間
6.日語(yǔ)單詞系統記憶
逐詞記法的方法是將單詞分成一些知識塊來(lái)記憶。 比如蔬菜或者水果還有動(dòng)物以及植物和工具、與體器官等等。 這樣單詞就會(huì )被分類(lèi)成一個(gè)系統。 這種方法適用于第二階段的背單詞,也就是第二輪背單詞的時(shí)候可以使用這種方法。
上面這幾點(diǎn)日本的動(dòng)漫和藝術(shù)很發(fā)達,日語(yǔ)可以起到很大作用,學(xué)日語(yǔ)后有什么習慣,什么是商務(wù)日語(yǔ),日語(yǔ)NAT-TEST考試,日語(yǔ)單詞系統記憶我看說(shuō)得挺在理的,對此你是怎么看的。寧波鄞州萬(wàn)達學(xué)日語(yǔ)哪里好
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