湖南單招復讀學(xué)校 2022報名條件,招生要求,招生對象
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:本專(zhuān)業(yè)是教育部*骨干專(zhuān)業(yè)、湖南省普通高校"十三五"綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、湖南省*特色專(zhuān)業(yè)群核心專(zhuān)業(yè)、湖南省特色專(zhuān)業(yè)、*財政重點(diǎn)建設的校企合作示范基地、2018年湖南省現代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫為省級教學(xué)資源庫?,F有一支結構合理、專(zhuān)兼結合、校企互動(dòng)的充滿(mǎn)活力的省級專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊,涵蓋了專(zhuān)業(yè)課教師、企業(yè)兼職教師和實(shí)習指導教師,聘請行業(yè)大師3名,已建1個(gè)職業(yè)教育大師工作室,有國務(wù)院特殊津貼*2人,*中藥傳統技術(shù)傳承人才2人,*中醫藥創(chuàng )新人才1人,株洲市科技特派員1人,教授4人,副高以上職稱(chēng)占60%,博士3人,省級骨干教師4人,研究生學(xué)歷以上占60以上%,來(lái)自醫藥行業(yè)企業(yè)4人,2015年以來(lái)共主持了市廳級以上課題32項,指導學(xué)生參加省級以上中藥傳統技能大賽共獲獎24人次。中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)注重校企合作、產(chǎn)學(xué)結合辦學(xué),學(xué)生可以享受企業(yè)、學(xué)校提供的雙重獎助學(xué)金,帶薪實(shí)習。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加*"中藥傳統技能"大賽,多次為湖南省爭得榮譽(yù),在舉辦的七屆比賽中,獲得*一等獎4個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎3個(gè)。本專(zhuān)業(yè)為省內外中藥行業(yè)培養了大批高素質(zhì)技能型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,深受用人單位好評,畢業(yè)生供不應求。*畢業(yè)生可以通過(guò)全日制"專(zhuān)升本"考試進(jìn)入本科院校繼續學(xué)習,亦可通過(guò)成人教育進(jìn)一步提升學(xué)歷。
培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握中藥專(zhuān)業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能,富有人文素養和創(chuàng )新精神,能在藥品生產(chǎn)制備、藥品經(jīng)營(yíng)管理、藥品質(zhì)量檢測等崗位群,從事中藥鑒定、炮制、制劑、調劑、檢測分析和臨床用藥及營(yíng)銷(xiāo)等方面工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程:中藥方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、西藥和中藥藥理學(xué)、中藥化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑分析、藥事管理學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、醫藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。
湖南單招復讀學(xué)校 2022報名條件,招生要求,招生對象
每年學(xué)校在招生季節,各個(gè)學(xué)校都是會(huì )在網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,這也是為了同學(xué)們方便查找,因此同學(xué)們要是想了解心儀的學(xué)校,就不用去其他網(wǎng)站查看信息了,直接可以在網(wǎng)上看下學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,這里面的信息很詳細,只要同學(xué)們仔細閱讀之后,就會(huì )知道學(xué)校的基本情況了
4 結論
通過(guò)本文的研究,能夠發(fā)現,中職教育在我國教育體系當中占有重要的地位。中職院校教學(xué)水平和質(zhì)量的提高,將能夠極大的促進(jìn)我國整體教學(xué)水平和質(zhì)量的提升。為此,作者在本文當中在結合所分析的問(wèn)題基礎上,提出了以下兩點(diǎn)建議:(1)重視中職院校教學(xué)管理,優(yōu)化管理模式,提升資源配置;(2)提升我國中職院校從事教學(xué)管理教師團隊的整體素質(zhì)。在以上兩點(diǎn)建議提出的基礎上,作者謹此希望我國中職教學(xué)管理工作水平和質(zhì)量能夠不斷提升,為我國貢獻更多具有專(zhuān)業(yè)化知識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)生。
【參考文獻】
[1] 楊薇,楊蘭. 可持續發(fā)展觀(guān)下的中職教學(xué)改革——中職學(xué)校分層次教學(xué)管理模式芻議[J]. 湖北廣播電視*學(xué)報. 2011(02)
湖南單招復讀學(xué)校 2022報名條件,招生要求,招生對象
學(xué)校與多家用人單位建立了校企合作、訂單培養的合作關(guān)系,校內成立了校企合作項目實(shí)訓基地和校辦工廠(chǎng),真正做到校企合作、訂單式培養,實(shí)現入學(xué)即入職,畢業(yè)即就業(yè)。學(xué)校擁有互動(dòng)式就業(yè)平臺,就業(yè)方便快捷;多元化的就業(yè)渠道,就業(yè)暢通無(wú)阻;體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò ),就業(yè)網(wǎng)絡(luò )覆蓋*。
湖南單招復讀學(xué)校 2022報名條件,招生要求,招生對象
鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)
主干課程:主要開(kāi)設《接發(fā)列車(chē)工作》《鐵路客運組織》《鐵路貨運組織》《車(chē)站調車(chē)工作》《車(chē)站作業(yè)計劃》《列車(chē)調度指揮》等。
就業(yè)方向:面向*鐵路、地方鐵路及大型廠(chǎng)礦等軌道交通運輸企業(yè),從事鐵路運輸站段的行車(chē)組織、客運組織、貨運組織及服務(wù)工作。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:本專(zhuān)業(yè)是教育部*骨干專(zhuān)業(yè)、湖南省普通高校"十三五"綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、湖南省*特色專(zhuān)業(yè)群核心專(zhuān)業(yè)、湖南省特色專(zhuān)業(yè)、*財政重點(diǎn)建設的校企合作示范基地、2018年湖南省現代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫為省級教學(xué)資源庫?,F有一支結構合理、專(zhuān)兼結合、校企互動(dòng)的充滿(mǎn)活力的省級專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊,涵蓋了專(zhuān)業(yè)課教師、企業(yè)兼職教師和實(shí)習指導教師,聘請行業(yè)大師3名,已建1個(gè)職業(yè)教育大師工作室,有國務(wù)院特殊津貼*2人,*中藥傳統技術(shù)傳承人才2人,*中醫藥創(chuàng )新人才1人,株洲市科技特派員1人,教授4人,副高以上職稱(chēng)占60%,博士3人,省級骨干教師4人,研究生學(xué)歷以上占60以上%,來(lái)自醫藥行業(yè)企業(yè)4人,2015年以來(lái)共主持了市廳級以上課題32項,指導學(xué)生參加省級以上中藥傳統技能大賽共獲獎24人次。中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)注重校企合作、產(chǎn)學(xué)結合辦學(xué),學(xué)生可以享受企業(yè)、學(xué)校提供的雙重獎助學(xué)金,帶薪實(shí)習。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加*"中藥傳統技能"大賽,多次為湖南省爭得榮譽(yù),在舉辦的七屆比賽中,獲得*一等獎4個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎3個(gè)。本專(zhuān)業(yè)為省內外中藥行業(yè)培養了大批高素質(zhì)技能型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,深受用人單位好評,畢業(yè)生供不應求。*畢業(yè)生可以通過(guò)全日制"專(zhuān)升本"考試進(jìn)入本科院校繼續學(xué)習,亦可通過(guò)成人教育進(jìn)一步提升學(xué)歷。
培養目標:培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握中藥專(zhuān)業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能,富有人文素養和創(chuàng )新精神,能在藥品生產(chǎn)制備、藥品經(jīng)營(yíng)管理、藥品質(zhì)量檢測等崗位群,從事中藥鑒定、炮制、制劑、調劑、檢測分析和臨床用藥及營(yíng)銷(xiāo)等方面工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程:中藥方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、西藥和中藥藥理學(xué)、中藥化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑分析、藥事管理學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、醫藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。
湖南單招復讀學(xué)校 2022報名條件,招生要求,招生對象
每年學(xué)校在招生季節,各個(gè)學(xué)校都是會(huì )在網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,這也是為了同學(xué)們方便查找,因此同學(xué)們要是想了解心儀的學(xué)校,就不用去其他網(wǎng)站查看信息了,直接可以在網(wǎng)上看下學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,這里面的信息很詳細,只要同學(xué)們仔細閱讀之后,就會(huì )知道學(xué)校的基本情況了
4 結論
通過(guò)本文的研究,能夠發(fā)現,中職教育在我國教育體系當中占有重要的地位。中職院校教學(xué)水平和質(zhì)量的提高,將能夠極大的促進(jìn)我國整體教學(xué)水平和質(zhì)量的提升。為此,作者在本文當中在結合所分析的問(wèn)題基礎上,提出了以下兩點(diǎn)建議:(1)重視中職院校教學(xué)管理,優(yōu)化管理模式,提升資源配置;(2)提升我國中職院校從事教學(xué)管理教師團隊的整體素質(zhì)。在以上兩點(diǎn)建議提出的基礎上,作者謹此希望我國中職教學(xué)管理工作水平和質(zhì)量能夠不斷提升,為我國貢獻更多具有專(zhuān)業(yè)化知識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)生。
【參考文獻】
[1] 楊薇,楊蘭. 可持續發(fā)展觀(guān)下的中職教學(xué)改革——中職學(xué)校分層次教學(xué)管理模式芻議[J]. 湖北廣播電視*學(xué)報. 2011(02)
湖南單招復讀學(xué)校 2022報名條件,招生要求,招生對象
學(xué)校與多家用人單位建立了校企合作、訂單培養的合作關(guān)系,校內成立了校企合作項目實(shí)訓基地和校辦工廠(chǎng),真正做到校企合作、訂單式培養,實(shí)現入學(xué)即入職,畢業(yè)即就業(yè)。學(xué)校擁有互動(dòng)式就業(yè)平臺,就業(yè)方便快捷;多元化的就業(yè)渠道,就業(yè)暢通無(wú)阻;體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò ),就業(yè)網(wǎng)絡(luò )覆蓋*。
湖南單招復讀學(xué)校 2022報名條件,招生要求,招生對象
鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)
主干課程:主要開(kāi)設《接發(fā)列車(chē)工作》《鐵路客運組織》《鐵路貨運組織》《車(chē)站調車(chē)工作》《車(chē)站作業(yè)計劃》《列車(chē)調度指揮》等。
就業(yè)方向:面向*鐵路、地方鐵路及大型廠(chǎng)礦等軌道交通運輸企業(yè),從事鐵路運輸站段的行車(chē)組織、客運組織、貨運組織及服務(wù)工作。