天津樂(lè )高機器人哪個(gè)培訓機構好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，總有一種課程適合你，少兒編程我們是專(zhuān)業(yè)的，想要學(xué)習的同學(xué)和我一起了解下學(xué)少兒編程對有什么好處，怎么糾正愛(ài)玩游戲的缺點(diǎn)，少兒編程現有的模式，少兒編程的普及吧。

1.學(xué)少兒編程對有什么好處

其實(shí)少兒編程的學(xué)習是為孩子建立嚴格的邏輯思維模式的載體，不管是少兒軟件編程還是少兒機器人編程，都是通過(guò)孩子比較喜歡的方式，傳遞與生活相關(guān)的知識，而且這些知識都是以應用的方式表現出來(lái)的，培訓孩子的邏輯、語(yǔ)言、專(zhuān)注等能力，從而反過(guò)來(lái)還可以幫助孩子學(xué)習，通過(guò)少兒編程學(xué)習，孩子的語(yǔ)言表達能力都會(huì )得到了很大的改善。

2.怎么糾正愛(ài)玩游戲的缺點(diǎn)

如果孩子特別喜歡玩游戲，不妨為孩子報個(gè)編程的興趣班，讓孩子學(xué)習游戲編程。編寫(xiě)游戲和玩游戲很大的區別在于能鍛煉孩子延遲滿(mǎn)足感的能力，提高耐心，從編寫(xiě)游戲到玩游戲需要一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程。而且編寫(xiě)游戲的過(guò)程中，會(huì )讓孩子融入更多的思考，對孩子的耐心也是一個(gè)很好的提升

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3.少兒編程現有的模式

兒童編程主要有兩種模式：線(xiàn)上和線(xiàn)下。 進(jìn)一步細分，可分為AI課/錄課、真人1V1、小班、雙師。 每種模式的優(yōu)勢和痛點(diǎn)都很突出。 因此，近年來(lái)，各企業(yè)都在模式上進(jìn)行了優(yōu)化和探索，從單一到協(xié)同，從粗放型到精細化發(fā)展。模型的變化主要體現在：1）場(chǎng)景從純線(xiàn)上或線(xiàn)下過(guò)渡到OMO模型； 2）教學(xué)方式從真人教學(xué)向真人與AI互補模式發(fā)展； 3）針對不同年齡細分用戶(hù)人群細分人群的獲客方式、課程體系和教學(xué)目標不斷完善； 4）商業(yè)模式從To C擴展到To B/G。

4.少兒編程的普及

教育是一個(gè)不可逆轉的過(guò)程，編程教育歸根結底也是教育。在處理這個(gè)問(wèn)題上，少兒編程將教學(xué)方法與技術(shù)手段相結合，研究如何做教育，讓孩子學(xué)到最有用的知識，所以少兒編程不是興趣班，而是有趣的課，只是 就像少兒英語(yǔ)培訓班一樣，是要學(xué)會(huì )一門(mén)真功夫。

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