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1.感統訓練多久見(jiàn)效
和事情分輕重緩急一樣,感統失調也分重度和輕度。輕度感統失調的孩子,程度不一樣,訓練的周期自然也不一樣。有的小朋友,可能會(huì )存在嚴重的觸覺(jué)防御,他對環(huán)境的適應能力比較弱,需要用更多的時(shí)間來(lái)熟悉課堂和老師,那他進(jìn)入狀態(tài)就會(huì )稍慢一些。還有一種是前庭尋求比較大的小朋友,他們在生活中經(jīng)常會(huì )表現出停不下來(lái)、精力旺盛、缺乏規則意識、不聽(tīng)指令等行為。
2.感統訓練三歲語(yǔ)言遲緩的
對于3歲的兒童,家長(cháng)可以讓孩子經(jīng)常去玩蹦蹦床,這能很好地刺激兒童的前庭感覺(jué)。另外,也可以給孩子準備一個(gè)大籠球,讓孩子俯身趴在大籠球上面,家長(cháng)從孩子后面抓住兩條腿保持平衡,在大籠球前方擺放上孩子喜歡的玩具,家長(cháng)協(xié)助推動(dòng)大籠球,讓孩子伸手去拿玩具。這樣訓練能很好的鍛煉孩子的觸覺(jué)、視覺(jué)追蹤等能力。

3.感統訓練的基本方法是什么呢
我們都知道個(gè)體的發(fā)展是分階段的,在生命的早期,由于感覺(jué)器官、運動(dòng)器官、傳入神經(jīng)纖維、傳出神經(jīng)纖維以及中樞神經(jīng)系統的結構還不夠完善,個(gè)體的感覺(jué)統合能力水平非常低,導致平衡能力差、動(dòng)作協(xié)調性低、注意力分散且難以持續較長(cháng)時(shí)間等,這些表現都是非常正常的。隨著(zhù)個(gè)體成熟,感覺(jué)統合能力也會(huì )穩步發(fā)展,家長(cháng)不必過(guò)度擔心,只需根據孩子的月齡增長(cháng),給予適當的支持即可。
4.感統訓練提高兒童自控力
多數自閉癥兒童感知覺(jué)異常,往往會(huì )影響情緒的調節,例如正常兒童聽(tīng)到很吵的聲音,大腦會(huì )去調節,把沒(méi)有必要的信息過(guò)濾掉。但自閉癥兒童往往沒(méi)有辦法,所以有時(shí)候一到人多的地方,情緒就不好、很焦慮,其實(shí)這是因為聽(tīng)覺(jué)過(guò)度敏感。因此進(jìn)行感統訓練,能使他們帶來(lái)舒適感,排除焦慮不安,更好地調節情緒。
5.感統失調需要從小鍛煉嗎
生活中有很多人反映自己小孩笨手笨腳,不愛(ài)說(shuō)話(huà),發(fā)育遲緩,他們都會(huì )認為是小孩先天的,不用管長(cháng)大就好了,其實(shí)家長(cháng)們都錯了,這是感統失調的表現,有這一表現要早點(diǎn)訓練,當小孩長(cháng)大了在訓練的話(huà)就來(lái)不及了。所以建議家長(cháng)早發(fā)現早鍛煉,為了孩子能更好的生活希望家長(cháng)得到重視。
6.感統失調訓練的哪些方面
很多感統失調就是訓練孩子的平衡感、協(xié)調和前庭感覺(jué)的失調、感統失調主要就是針對這幾方面訓練的,想要效果明顯就要讓孩子多運動(dòng),運動(dòng)可以是孩子的感統失調得到很好的改善,孩子放學(xué)回家不要一直寫(xiě)作業(yè),也要適當的勞逸結合。這樣才有利于孩子的發(fā)育。
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