北京排名意語(yǔ)口語(yǔ)培訓學(xué)校推薦，剛剛接觸北京德語(yǔ)培訓的同學(xué)可能比較迷茫，通過(guò)學(xué)習德語(yǔ)需要一個(gè)環(huán)境，語(yǔ)言學(xué)習主要方法，借助英語(yǔ)學(xué)習德語(yǔ)，德語(yǔ)主要難點(diǎn)在哪，如何選擇德語(yǔ)機構，德語(yǔ)的元音和輔音了解下 。
1.學(xué)習德語(yǔ)需要一個(gè)環(huán)境
每一個(gè)人都有一定的語(yǔ)言天賦，只是不知道怎么找方法激發(fā)出來(lái)，學(xué)習德語(yǔ)需要一個(gè)很好的環(huán)境，這樣才能加速學(xué)習德語(yǔ)，在一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境里，是能促進(jìn)學(xué)習進(jìn)度的，學(xué)習語(yǔ)言，尤其是外語(yǔ)，一定要多和別人交流，這樣才能達到熟練地程度。
2.語(yǔ)言學(xué)習主要方法
語(yǔ)言學(xué)習主要在于學(xué)習方法，不斷嘗試不同的方法，找到最適合自己的，不要怕浪費時(shí)間尋找方法。其次就靠興趣和毅力啦，有恒心有目標掌握一個(gè)語(yǔ)言是很快的。所謂的語(yǔ)言天賦，多半是靠后天努力慢慢形成的語(yǔ)感，再花些時(shí)間加以運用，是可以掌握的。
北京排名意語(yǔ)口語(yǔ)培訓學(xué)校推薦3.借助英語(yǔ)學(xué)習德語(yǔ)
其實(shí)學(xué)習德語(yǔ)還是有很多技巧的，比如借助英語(yǔ)來(lái)學(xué)德語(yǔ)也就沒(méi)有那么難了。德語(yǔ)和英語(yǔ)是來(lái)自同一語(yǔ)系：日耳曼語(yǔ)系。因此，英語(yǔ)和德語(yǔ)有許多共通之處。這可以為我們學(xué)習德語(yǔ)帶來(lái)很大的幫助。然后就是字母，我們可以先來(lái)比較以下德語(yǔ)和英語(yǔ)的字母表。我們會(huì )發(fā)現，德語(yǔ)字母表只在英語(yǔ)字母表的基礎上多了三個(gè)變音，也就是a,o,u上面加了兩點(diǎn)（?, ?, ü），以及一個(gè)?，除此之外都是一樣的。還有就是單詞，英語(yǔ)中很多單詞原封不動(dòng)地就被放到了德語(yǔ)中，讀音上也很相近，有些甚至讀音都沒(méi)有區別。
4.德語(yǔ)主要難點(diǎn)在哪
學(xué)習任何一門(mén)小語(yǔ)種語(yǔ)言，肯定都是有一定難度的。那么學(xué)習德語(yǔ)的主要難點(diǎn)在哪里呢？首先就是名詞的詞性記憶。德語(yǔ)的名詞分陰性陽(yáng)性和中性。而詞性的規則基本都是不變的。其次難點(diǎn)就在于德語(yǔ)r的發(fā)音，r發(fā)音是彈舌音，初學(xué)者基本上都發(fā)不出來(lái)。另外就是德語(yǔ)語(yǔ)法里的虛擬式和被動(dòng)式，這點(diǎn)也是比較難的也是重點(diǎn)。
5.如何選擇德語(yǔ)機構
考慮的是這個(gè)補習機構的教學(xué)老師是否是德語(yǔ)，因為只有德語(yǔ)老師是自己的德語(yǔ)導師，學(xué)生才能學(xué)原版德語(yǔ)，這樣學(xué)生才能學(xué)德語(yǔ)。 因為對于任何語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，發(fā)音總是更重要的。 如果發(fā)音不正確、不標準，就不是正確的語(yǔ)言學(xué)習。 考慮這家輔導機構的課程，因為該課程與學(xué)生的學(xué)習更密切相關(guān)。 課程安排的質(zhì)量對學(xué)生的德語(yǔ)學(xué)習有好壞之分，因此學(xué)生必須咨詢(xún)該輔導機構安排的課程。 , 看看對自己學(xué)習德語(yǔ)有沒(méi)有幫助。
6.德語(yǔ)的元音和輔音
德語(yǔ)中的元音和輔音與英語(yǔ)中的相似。先把語(yǔ)音學(xué)好，然后單詞就好學(xué)了，讀的也正確了。 注意單元音和多音節的比較。 和英語(yǔ)類(lèi)似，德語(yǔ)也有很多多音節詞，和單個(gè)元音有很大區別。 輔音在詞內或詞與詞之間聽(tīng)起來(lái)也不一樣。 如果你很好地學(xué)會(huì )了這些變化，你就能很好地讀輔音。
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