廣州高二沖刺補課班，想必大家對東莞高考沖刺輔導想做一個(gè)了解，今天在這里整理了一些專(zhuān)業(yè)知識，成績(jì)一般去沖刺班有用嗎，為什么越臨近考試反而不想學(xué)，面臨高考心理有障礙怎么辦。

1.成績(jì)一般去沖刺班有用嗎

報肯定是有用的，不報鐵定沒(méi)用，至于能提高多少分就要看孩子和老師的配合了，寒假復習對孩子來(lái)說(shuō)是*的一次沖刺的機會(huì )了，如果把握好了對孩子的成績(jì)提高有很大的幫助。以后的路是要他自己走，但是考個(gè)好*對他以后總有好處的。

2.為什么越臨近考試反而不想學(xué)

很多高三學(xué)生在臨近高考的時(shí)候都會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)厭學(xué):一方面內心焦慮，另一方面感到說(shuō)不出的疲憊，以至于學(xué)習效率低下。作為家長(cháng)我們一定要及時(shí)發(fā)現這種情況，這是大腦發(fā)出的信號:說(shuō)明我們孩子這個(gè)時(shí)候哦需要適當的休息和調整。 這時(shí)候家長(cháng)可以想想孩子平時(shí)喜歡什么活動(dòng)，提醒孩子休息一下。

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3.面臨高考心理有障礙怎么辦

高考出現的心理障礙其實(shí)更多的考生是考試焦慮的一種表現，這不算病，但是作為家長(cháng)的我們也不能忽略。這種表現出他們可以做一些問(wèn)題，但他們仍然不斷地擔心，甚至是強迫性的。他們看書(shū)的時(shí)候總是看一頁(yè)，你發(fā)現他在努力看書(shū)，實(shí)則上卻沒(méi)有看進(jìn)腦里面。 生理上容易拉肚子，感冒發(fā)燒。 在這種情況下，家長(cháng)應該找心理老師對孩子進(jìn)行認知指導和干預。

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