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1.少兒編程市場(chǎng)前景如何
編程教育:編程教育是 STEAM 教育的一個(gè)分支(STEAM 教育是集科學(xué) Science、技術(shù) Technology、工程 Engineering、藝術(shù) Arts 和數學(xué) Mathematics 多領(lǐng)域的綜合教育),是計算機科學(xué)教育的主體部分,是計算思維的具體體現。計算思維是計算機科學(xué)教育的核心,而編程教育則是計算思維培養的重要手段,編程可以使計算思維概念具體化,成為學(xué)習計算思維的工具。
2.好的少兒編程機構
首要了解一下這家機構的價(jià)值觀(guān)與文化不管什么行業(yè),暴雷的都有。但是基本上可以看到,暴雷的機構都是價(jià)值觀(guān)不好,收費時(shí)候各種虛假承諾,退費時(shí)候變成了仇人。所以*條就是看看這家機構會(huì )不會(huì )主動(dòng)提醒不需要大額預交以及主動(dòng)退費的事情。為什么說(shuō)主動(dòng)呢?主動(dòng)暴露的說(shuō)明這家機構肯定這方面做得好,費用問(wèn)題解決了,大不了覺(jué)得不好隨時(shí)不上退費就行了,這個(gè)省了多少事情。2、微信搜一搜,如果有負面信息,尤其是工商局多次點(diǎn)名的信息,會(huì )暴露出來(lái)的。這時(shí)候就不能去了。3、看看課程體系設置,對孩子是不是合適。編程雖然很重要,但是對孩子不要求每個(gè)孩子都必須得是編程大牛蛙。對大部分孩子來(lái)說(shuō),首先是*步的引導,有這個(gè)意識與基礎能力,不要落伍就可以 了。因為編程最講究一萬(wàn)小時(shí)定律,不是短期速成的事情。所以這里也提醒一下家長(cháng)朋友,不要相信什么三天就能編寫(xiě)游戲這種話(huà),那這樣簡(jiǎn)單,工程師們就不用干活了。慢慢來(lái)別著(zhù)急。4、編程課強調動(dòng)手,有趣的內容吸引孩子注意力是可以的,但是孩子總是不能動(dòng)手,沒(méi)人教他操作以及課后服務(wù)的,千萬(wàn)要慎重。編程課特別需要動(dòng)手調試,沒(méi)有指導那基本上等于抓瞎。所以特別推薦家長(cháng)要關(guān)注課后服務(wù),也就是關(guān)心孩子的實(shí)操能力。
3.多大可以學(xué)少兒編程
培養孩子邏輯思維能力的黃金時(shí)期是6-12歲,也就是說(shuō)這個(gè)年齡階段的孩子是適合學(xué)習編程的*年齡。如果孩子在核實(shí)的年齡段錯過(guò)了學(xué)習,一方面可能會(huì )導致孩子抵制編程,影響他們對編程學(xué)習的看法,一旦錯過(guò)了編程學(xué)習的黃金時(shí)期,很容易不發(fā)展思維能力,影響孩子未來(lái)的學(xué)習。

4.學(xué)習Scratch需要注意什么
注意力一定要集中,集中注意力的前提一定是興趣。 對于孩子來(lái)說(shuō),編程動(dòng)畫(huà)和游戲是*的解決方案,是課程的主要原因。Scratch 需要一些常識性的科學(xué)知識作為基礎。 相反,在增加孩子知識的同時(shí)學(xué)習Scratch也是一個(gè)不錯的選擇。還有一點(diǎn)就是堅持的毅力特別重要,我認為這是最重要的!
5.少兒編程從什么語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)起
世界上現有的比較出名的編程語(yǔ)言有兩百多種,還有一些不*的,如果全部都加在一起的話(huà)那數量太大。究竟讓自己的孩子學(xué)習哪種編程語(yǔ)言,很多的家長(cháng)在糾結這個(gè)問(wèn)題。對于孩子來(lái)說(shuō)*掌握的就是圖形化語(yǔ)言,比較容易入門(mén)。
6.選擇少兒編程機構應該注意什么
咱們家長(cháng)在給孩子選擇少兒編程的培訓機構時(shí),建議要進(jìn)行綜合考慮,千萬(wàn)不能只看價(jià)格哦。培訓機構的課程體系和師資力量決定了孩子的學(xué)習內容,保證孩子在學(xué)習過(guò)程中獲得良好的體驗。 其次,教學(xué)環(huán)境和設備幫助孩子更好地了解編程游戲的制作和使用電腦的規范,讓孩子學(xué)起來(lái)輕松有趣。
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