杭州西湖區嵌入式開(kāi)發(fā)培訓排名，知識改變命運，學(xué)習讓人進(jìn)步，嵌入式開(kāi)發(fā)也許是你的一道光芒，下面嵌入式的分層思想，嵌入式與單片機，嵌入式的實(shí)戰，嵌入式開(kāi)發(fā)主要學(xué)習內容，嵌入式開(kāi)發(fā)BSE和TL的區別，嵌入式開(kāi)發(fā)的基礎會(huì )讓你看到希望。

1.嵌入式的分層思想

分層的想法可以理解成是就是嵌入式的思維 事實(shí)上，許多從事項目工作的工程師都會(huì )自己使用它們。但是層次結構真的很有用， 如果我不知道怎么驅動(dòng)液晶，參考別人的程序，很快就可以做出來(lái)了。 但是如果你不懂編程的思想，會(huì )在做項目的過(guò)程中給你帶來(lái)很多的困惑。

2.嵌入式與單片機

單片機學(xué)習板一般都會(huì )很好的分配按鍵。 比如整個(gè)4*4的鍵盤(pán)矩陣分配到P1口，8條控制線(xiàn)就恰到好處。 在這種情況下，程序也很容易編寫(xiě)。 只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的KEY_DAT=P1; 讀入端口的數據。在實(shí)際的項目應用中，單片機管腳的復用是相當強大的，這與那些所謂的單片機學(xué)習板有很大的不同。

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3.嵌入式的實(shí)戰

假設上拉按鈕，無(wú)按鈕時(shí)為高電平，有按鈕時(shí)為低電平。 另外，為了突出問(wèn)題，延遲和去抖動(dòng)的程序這里就不寫(xiě)了，實(shí)際項目中應該加上。 C語(yǔ)言函數參數的傳遞方式多種多樣。 這里以最簡(jiǎn)單的全局變量為例，用于傳遞參數。 當然也可以使用返回一個(gè)讀鍵結果，甚至 使用指針變量傳遞地址，達到直接修改變量的目的。 有很多方法可以做到這一點(diǎn)，具體取決于每個(gè)人的編程風(fēng)格。

4.嵌入式開(kāi)發(fā)主要學(xué)習內容

嵌入式開(kāi)發(fā)是軟件和硬件的結合，需要對軟件和硬件都有一定的了解，所以學(xué)習起來(lái)比較費力，學(xué)習成本也很高，所以他的回報也是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程。嵌入式有很多東西要學(xué)，主要有5個(gè)方面。語(yǔ)言C加上操作系統還有構建系統和技術(shù)棧。

5.嵌入式開(kāi)發(fā)BSE和TL的區別

對日項目中，BSE和TL做的事情有什么區別？對日項目中，BSE作為國內團隊的窗口，主要負責項目Input的取得推進(jìn)，QA和課題的解決推進(jìn)，國內團隊的項目進(jìn)度的匯報，日方指示向國內團隊的傳達等，所以做的更多的是溝通協(xié)調的工作，而國內團隊的TL，除了需要管理自己團隊的人員之外，需要跟進(jìn)QA和課題的解決，確保進(jìn)度和交付等，所以做的更多的是人員管理，項目進(jìn)度確保的工作。

6.嵌入式開(kāi)發(fā)的基礎

如何開(kāi)始嵌入式開(kāi)發(fā)？ 嵌入式開(kāi)發(fā)所需的基礎：C語(yǔ)言學(xué)習。 它也是嵌入式開(kāi)發(fā)程序員的基礎。 想要熟悉C語(yǔ)言，首先要掌握基本數據類(lèi)型以及復合數據類(lèi)型還有過(guò)程控制以及數組、指針和函數的一些基礎知識很重要。

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