湖南公辦中專(zhuān)學(xué)校 怎么樣
舞蹈表演(含編導)專(zhuān)業(yè)
培養具有*舞表演和編導能力的高等專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專(zhuān)業(yè)藝術(shù)表演團體、文化館(站)、大型工礦企業(yè)、學(xué)校從事舞蹈表演、創(chuàng )作、教學(xué)輔導工作。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:舞蹈編導、舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、現代舞、外國代表性舞蹈、身韻、劇目、藝術(shù)實(shí)踐等。
理論課:舞蹈史、 樂(lè )理、視唱、 舞蹈概論、欣賞等。
公共課:*語(yǔ)文、英語(yǔ)、基礎寫(xiě)作、計算機應用。
湖南公辦中專(zhuān)學(xué)校 怎么樣
不同的學(xué)校在收費上也是不一樣的,這是因為學(xué)校在對同學(xué)們進(jìn)行培養的時(shí)候所花費的教學(xué)資源是不一樣的。因此,在對不同的學(xué)校信息進(jìn)行查詢(xún)的時(shí)候,小編建議同學(xué)們可以將學(xué)校的收費情況放在較為靠前的位置進(jìn)行了解,看看自己的家庭經(jīng)濟收入能不能負擔得起學(xué)校的收費
民航服務(wù)心理學(xué)
課程名稱(chēng)
民航服務(wù)心理學(xué)
開(kāi)設學(xué)期
第3學(xué)期
參考學(xué)時(shí)
72
課
程
目
標
素質(zhì)目標
1.具備培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、樹(shù)立遠大志向的理想信念,具備堅定政治方向、樹(shù)立"四個(gè)自信"的使命感;
2.具備正確的職業(yè)理想、科學(xué)的職業(yè)理念、良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為,具備理性、批判質(zhì)疑、勇于探究的科學(xué)精神;
3.具備自立自強、敬業(yè)樂(lè )群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài),培養責任感和創(chuàng )新精神;
知識目標
1.知曉基本心理知識,并能運用到與旅客的交往當中;
2.掌握民航服務(wù)的本質(zhì)特點(diǎn),理解民航服務(wù)的本質(zhì)特征。
能力目標
1.增強中職生的自我心理調適能力與人際交往能力;
2.增強學(xué)生的溝通表達能力。
主要內容
1.民航服務(wù)心理概述;
2.知覺(jué)與民航服務(wù);
3.旅客的需要與民航服務(wù);
4.情緒情感與民航服務(wù);
5.個(gè)性心理與民航服務(wù);
6.群體心理與民航服務(wù);
7.客我交往與民航服務(wù);
8.特殊旅客心理與民航服務(wù)。
教學(xué)要求
1.運用情境教學(xué)、辯論會(huì )、實(shí)地考察等方法,通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)、社會(huì )調查、專(zhuān)題訪(fǎng)談、實(shí)習實(shí)訓以及各種職業(yè)體驗等實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神;借助信息技術(shù)優(yōu)化整合課堂教學(xué),引導學(xué)生體驗開(kāi)放式學(xué)習;
2.采取形成性考核與終結性考核相結合進(jìn)行評價(jià),從課堂表現、作業(yè)完成度、實(shí)踐能力以及多方面進(jìn)行自評、互評、師評,從期中與期末考試進(jìn)行終結性考核,形成性評價(jià)占比 40%,終結性考核占比 60%。
湖南公辦中專(zhuān)學(xué)校 怎么樣
湖南公辦中專(zhuān)學(xué)校 怎么樣
旅客安全檢查實(shí)訓室
配備安檢所需設備,適用于安檢初級與技能、安檢設備操作的實(shí)訓教學(xué)。
序號
設備名稱(chēng)
用途
單位
基本配置
1
居民身份證識別系統
教學(xué)設施
臺
2
2
驗證臺
教學(xué)設施
張
2
3
X射線(xiàn)機
教學(xué)設施
臺
2
4
開(kāi)箱(包)臺
教學(xué)設施
張
2
5
金屬探測門(mén)
教學(xué)設施
臺
2
6
手持金屬探測器
教學(xué)設施
臺
4
(3)模擬艙實(shí)訓室
配備飛機模擬艙,用于客艙服務(wù)授課與實(shí)訓
序號
設備名稱(chēng)
用途
單位
基本配置
1
播音或空客飛機客艙服務(wù)訓練艙
教學(xué)設施
套
1
2
功能性廚房
教學(xué)設施
個(gè)
1
3
功能性洗手間
教學(xué)設施
個(gè)
1
4
乘務(wù)員座位
教學(xué)設施
個(gè)
6
5
乘務(wù)員控制面板
教學(xué)設施
套
2
6
旅客座位
教學(xué)設施
套
40
7
餐車(chē)
教學(xué)設施
輛
2
8
壺
教學(xué)設施
個(gè)
4
9
烤箱
教學(xué)設施
個(gè)
4
10
播音/空客系列飛機登機門(mén)/翼上出口門(mén)訓練器
教學(xué)設施
套
1
11
模擬滅火訓練艙
教學(xué)設施
套
1
12
水滅火瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
13
海倫滅火瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
14
防煙面罩
教學(xué)設施
個(gè)
1
15
救生衣
教學(xué)設施
件
5
16
氧氣瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
舞蹈表演(含編導)專(zhuān)業(yè)
培養具有*舞表演和編導能力的高等專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)后主要面向*專(zhuān)業(yè)藝術(shù)表演團體、文化館(站)、大型工礦企業(yè)、學(xué)校從事舞蹈表演、創(chuàng )作、教學(xué)輔導工作。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:舞蹈編導、舞蹈基訓(芭蕾、古典)、民間舞、現代舞、外國代表性舞蹈、身韻、劇目、藝術(shù)實(shí)踐等。
理論課:舞蹈史、 樂(lè )理、視唱、 舞蹈概論、欣賞等。
公共課:*語(yǔ)文、英語(yǔ)、基礎寫(xiě)作、計算機應用。
湖南公辦中專(zhuān)學(xué)校 怎么樣
不同的學(xué)校在收費上也是不一樣的,這是因為學(xué)校在對同學(xué)們進(jìn)行培養的時(shí)候所花費的教學(xué)資源是不一樣的。因此,在對不同的學(xué)校信息進(jìn)行查詢(xún)的時(shí)候,小編建議同學(xué)們可以將學(xué)校的收費情況放在較為靠前的位置進(jìn)行了解,看看自己的家庭經(jīng)濟收入能不能負擔得起學(xué)校的收費
民航服務(wù)心理學(xué)
課程名稱(chēng)
民航服務(wù)心理學(xué)
開(kāi)設學(xué)期
第3學(xué)期
參考學(xué)時(shí)
72
課
程
目
標
素質(zhì)目標
1.具備培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、樹(shù)立遠大志向的理想信念,具備堅定政治方向、樹(shù)立"四個(gè)自信"的使命感;
2.具備正確的職業(yè)理想、科學(xué)的職業(yè)理念、良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為,具備理性、批判質(zhì)疑、勇于探究的科學(xué)精神;
3.具備自立自強、敬業(yè)樂(lè )群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài),培養責任感和創(chuàng )新精神;
知識目標
1.知曉基本心理知識,并能運用到與旅客的交往當中;
2.掌握民航服務(wù)的本質(zhì)特點(diǎn),理解民航服務(wù)的本質(zhì)特征。
能力目標
1.增強中職生的自我心理調適能力與人際交往能力;
2.增強學(xué)生的溝通表達能力。
主要內容
1.民航服務(wù)心理概述;
2.知覺(jué)與民航服務(wù);
3.旅客的需要與民航服務(wù);
4.情緒情感與民航服務(wù);
5.個(gè)性心理與民航服務(wù);
6.群體心理與民航服務(wù);
7.客我交往與民航服務(wù);
8.特殊旅客心理與民航服務(wù)。
教學(xué)要求
1.運用情境教學(xué)、辯論會(huì )、實(shí)地考察等方法,通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)、社會(huì )調查、專(zhuān)題訪(fǎng)談、實(shí)習實(shí)訓以及各種職業(yè)體驗等實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神;借助信息技術(shù)優(yōu)化整合課堂教學(xué),引導學(xué)生體驗開(kāi)放式學(xué)習;
2.采取形成性考核與終結性考核相結合進(jìn)行評價(jià),從課堂表現、作業(yè)完成度、實(shí)踐能力以及多方面進(jìn)行自評、互評、師評,從期中與期末考試進(jìn)行終結性考核,形成性評價(jià)占比 40%,終結性考核占比 60%。
湖南公辦中專(zhuān)學(xué)校 怎么樣
*,對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價(jià)的基礎,只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),教師才能對學(xué)生做出準確的評價(jià),才能夠讓自己的評價(jià)得到學(xué)生的認同,才能真正發(fā)揮評價(jià)的作用。
第二,實(shí)施多元化的評價(jià)方式。評價(jià)方式的多元化包括:小組評價(jià)、自主評價(jià)、師生評價(jià)等,這些評價(jià)方式的應用目的就是要充分發(fā)揮評價(jià)的作用,以確保學(xué)生在多元評價(jià)中更加了解自己。作為新時(shí)代下的教務(wù)管理者,做好教育教學(xué)管理工作,不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)生知識技能和專(zhuān)業(yè)技能的提高,同時(shí),也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻。
湖南公辦中專(zhuān)學(xué)校 怎么樣
旅客安全檢查實(shí)訓室
配備安檢所需設備,適用于安檢初級與技能、安檢設備操作的實(shí)訓教學(xué)。
序號
設備名稱(chēng)
用途
單位
基本配置
1
居民身份證識別系統
教學(xué)設施
臺
2
2
驗證臺
教學(xué)設施
張
2
3
X射線(xiàn)機
教學(xué)設施
臺
2
4
開(kāi)箱(包)臺
教學(xué)設施
張
2
5
金屬探測門(mén)
教學(xué)設施
臺
2
6
手持金屬探測器
教學(xué)設施
臺
4
(3)模擬艙實(shí)訓室
配備飛機模擬艙,用于客艙服務(wù)授課與實(shí)訓
序號
設備名稱(chēng)
用途
單位
基本配置
1
播音或空客飛機客艙服務(wù)訓練艙
教學(xué)設施
套
1
2
功能性廚房
教學(xué)設施
個(gè)
1
3
功能性洗手間
教學(xué)設施
個(gè)
1
4
乘務(wù)員座位
教學(xué)設施
個(gè)
6
5
乘務(wù)員控制面板
教學(xué)設施
套
2
6
旅客座位
教學(xué)設施
套
40
7
餐車(chē)
教學(xué)設施
輛
2
8
壺
教學(xué)設施
個(gè)
4
9
烤箱
教學(xué)設施
個(gè)
4
10
播音/空客系列飛機登機門(mén)/翼上出口門(mén)訓練器
教學(xué)設施
套
1
11
模擬滅火訓練艙
教學(xué)設施
套
1
12
水滅火瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
13
海倫滅火瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
14
防煙面罩
教學(xué)設施
個(gè)
1
15
救生衣
教學(xué)設施
件
5
16
氧氣瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
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